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七年级语文第一学期期末考试试卷26

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七年级语文一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.吸泣(chuó)伫立(zhù)匿名(nì)锲而不舍(qiè)B.干涸(gù)菜畦(qí)狭隘(ài)怪诞不经(dàn)C.徘徊(huái)倜傥(tǎng)缥缈(miǎo)随声附和(hé)D.绽开(zhàn)诅咒(zǔ)蓦然(mò)拈轻怕重(niān)2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。3.下面句子没有语病的一项是()(2分)A.电视剧《人民的名义》讲述的是反腐集团与位高权重的贫腐分子之间斗智斗勇的故事。B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的关注。C.许多父母对孩子过于潮爱,养成饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是十分有害的。D.从王老师的这段话里,说明了搞好环境卫生的重要性。4.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项()(2分)①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怕然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。④我仿佛能看到富土山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。A.比喻拟人对偶排比B.比喻排比对偶拟人C.排比对偶比喻拟人D.拟人排比比喻对偶5.下列句子,其排列最符合上下文语境的一项是()(2分)我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难,因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头,我们看着你舞动镰刀,我们看着你挥汗如雨,①。我们看着你流离失所,②,我们看着你中流击水,我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗,我们看着你咬紧牙关,③,我们看着你笑逐颜开……我们看着你,我们不停为你加油,因为我们就是你的一部分。A.①我们看着你风雨度过②我们看着你谷满粮仓③我们看着你痛哭流涕B.①我们看着你痛哭流涕②我们看着你风雨度过③我们看着你谷满粮仓C.①我们看着你谷满粮仓②我们看着你痛哭流涕③我们看着你风雨度过D.①我们看着你风雨度过②我们看着你痛哭流涕③我们看着你谷满粮仓6.古诗词填空(10分)(1)“,”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)(2),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(3)(次北固山下)描写时序交替中的最物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:,。(4),非宁静无以致远。(诸葛亮《诚子书》)(5),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风两大作》)(6)《夜上受降城闻笛》中表现“征人”思乡之情的句子是:,。(7)子曰:“,可以为师矣。”(《论语》十二章)二、综合性学习(6分)在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。7.请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二:调查内容所占比例调查年份2013年2014年2015年不喜欢阅读42%32%20%喜欢阅读阅读纸质书籍20%23%24%用手机、电脑阅读38%45%56%活动形式三:8.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。(4分)某中学学生阅读情况调查表调查年份三、阅读理解(34分)(一)阅读诸葛亮的《诫子书》,回答下题。(11分)诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。9.解释句子中加点词的意思。(3分)(1)非淡泊无以明志明(2)非宁静无以致远远(3)悲守穷庐庐:10.选择句子朗读节奏正确的一项。()(2分)A.非/学无/以广才B.险躁/则不/能治性C.非/宁静/无以/致远11.翻译句子(4分)(1)静以修身,俭以养德。(2)非学无以广才,非志无以成学。12.这篇文章的作者是诸葛亮,他的这封家书是写给谁的?其目的是什么?(2分)(二)课内现代文阅读(9分)①白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员

 

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