夯实法治基础【学习目标】1.法治的内涵及其意义；全面推进依法治国；依法行政的基本准则；厉行法治的基本要求。2.通过本课学习，能够正确分析日常生活中的法治现象，初步形成依法参与社会公共事务的意识和能力，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。3.增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。【重点】；法治的作用和要求【难点】：怎样建设法治中国【使用说明与学法指导】自主学习、探究学习、归纳整理预习案自主预习（根据预习提纲，在书中标注相关问题）目标导学一：选择法治道路1.为什么要实行法治:①法治能够为人们提供良好的，让人们能够建设起一个基本、稳定、持续的生活预期；②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的，是人们安全、有尊严的生活；③法治现代政治文明的，是发展市场经济、实现国富民强的，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的。2.实行法治的要求:（1）实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的，反映社会发展的规律，维护公民的，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。（2）实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现。目标导学二：描绘法治蓝图3.我国改革开放以来的法治进程（1）1978年—1996年，民主法制恢复阶段1978年党的十一届三中全会提出：“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。1982年，颁布并实施现行宪法。（2）1997年—2011年，依法治国方略确立和社会主义法治国家建设初步发展阶段1997年，党的十五大提出依法治国基本方略。1999年，依法治国载入宪法。2007年，党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。（3）2012年—至今，全面推进依法治国、加快建设法治中国新阶段：2012年，党的十八大提出全面推进依法治国。2013年，党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标。2014年，党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。全面推进依法治国总目标a.建设，建设社会主义法治国家。b.实现，促进国家治理体系和治理能力现代化。5.怎样建设法治中国?①要使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的。②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持有机统一。探究案探究一：法治是指引中国改革这艘航船风雨中不变航向的灯塔。作为治理体系和治理理念的法治，不仅要求立法，而且要有良法。古人云：“治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。为此，某中学准备举办以“法在我心中”为主题的宣传教育活动，请你参与并完成以下任务：(1)我们为什么要以法治指引航向？(2)谈谈你对“不仅要求科学立法，而且还要有良法”的理解。探究二：党的十八大以来，中央以前所未有的力度厉行反腐，继查处周永康、徐才厚、令计划等落马高官后近期又有多名“大老虎”相继进入审判程序。（1）材料体现我国实行什么治国方略？结合材料说明如何才能使这一治国方略落到实处？（3）我们是中学生，作为法治中国的参与者，能为法治中国建设作出哪些贡献？训练案1.“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是因为(C)①只有法治才能使人们安全、有尊严地生活②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴③只有法治才能实现国家的长治久安④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期，发展社会主义民主、建全社会主义法制就成为党和国家坚定不移的方针，社会因法而进步。要做到全面依法治国需要（A）①科学立法②严格执法③公正司法④全民执法A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④3、想要实现法治，就应该（B）①实行良法之治②赋予公民更多的参与公共生活的机会和权利③人民直接管理国家④人人养成依法办事的习惯①②③B.①②④C.①②③④D.②③④4.某校开展“法治进课堂”活动，大家围绕“依法治国”这一主题展开讨论，下列观点你赞同的是（）①依法治国是基本方略②依法治国要求实行良法之治，要求实行善治③依法治国要建立在民主政治基础上④依法治国对公民的要求就是守法A②③B②④C①③D②④思维导图课堂反思 |
