您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级上册

6.2共筑生命家园课件20

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第2课时共筑生命家园目标导学一:坚持人与自然和谐共生1.为什么坚持人与自然和谐共生?(1)追求人与自然和谐共存,是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人与自然相互依存,共生共荣。(2)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。(1)阅读教材第82—83页“探究与分享”;(2)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。(3)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?提示:(2)特殊的天气状况是“伦敦杀人雾事件”的重要诱因,但就其根本原因则在于有法不依。事实上,在该事件之前,英国已经出台了一系列控制空气污染的法规。然而,受制于当时以经济建设为核心的发展战略,这些法律并没有得到良好的执行。空气污染日益加剧并最终导致灾难的发生。提示:(3)第一,在未来的空气污染治理中,我们一方面要加强对原有环保法规的执法检查,将立法落到实处;另一方面也要制定有针对性的空气污染治理的法律法规。第二,政府部门要从改善环境质量角度出发,进一步优化能源结构,提升企业环境准入门槛,落后产品、设备必须淘汰出局。第三,国家相关部门要将重污染天气的“区域性应急联动”提上日程。等等。另外还可以有:1.完善立法、严格执法、加大执法力度、依法治霾;2.转变发展观念,推动能源消费结构转型升级;3.合理规划城市布局,完善处理工业化和城镇化之间的关系;4.完善民众参与机制,提高公民的环保意识;5.通过市场机制来规范市场行为;6.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,走绿色发展道路。2.如何实现人与自然和谐发展?(1)以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水和流、空气常新(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。为进一步加强湖泊管理保护工作,我国将在2018年年底前在全国湖泊全面建立湖长制,建立健全以党政领导负责制为核心的责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于在湖泊实施湖长制的意见》2018年1月4日正式公布。材料呈现:全面建立湖长制有什么现实意义?目标导学二:坚持绿色发展道路1.坚持绿色发展道路的必要性走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。(1)阅读教材第84页“探究与分享”;(2)余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下,这两条道路有什么不同?(3)余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?提示:(1)一条路是只顾发展经济,开矿、建水泥厂,不注重保护环境,结果尝到了苦头;另一条路在发展经济时注重了环境保护,结果生活越来越好。(2)余村及时转变了发展理念,坚定走可持续发展之路。制定了正确的发展规划,结合自身实际,大力发展生态旅游经济,走上了健康发展之路,践行了“绿水青山就是金山银山”理念。(1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山,也要金山银山。(2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。(3)要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳文明的绿色生产生活方式。2.坚持走绿色发展道路的措施(1)阅读教材第85页“探究与分享”;(2)你如何看待上述观点?谈谈理由。提示:王婶的观点是正确的。理由:决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。造纸厂厂长的观点是正确的。理由:坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。小清父亲的观点是错误的。理由:如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。3.建设生态文明和美丽中国(1)建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。(2)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。

 

6.2共筑生命家园课件20
上一篇:6.2共筑生命家园复习课件    下一篇: 6.2共筑生命家园课件23
相关资源
本册导航