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九年级上学期第三次月考道德与法治试题51

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九年级道德与法治第三次月考试题一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。)1.从打造合肥经济圈,到实施皖江城市带承接产业转移示范区规划,再到对接长三角经济带,我省积极参与的这些发展规划与部署有利于解决A.区域发展不平衡问题 B.城镇化水平不高问题C.城乡发展不平衡问题 D.城乡发展不协调问题2.时代呼唤创新。下列措施能够直接体现国家用改革之手激活创新引擎的有①简化审批程序,大力促进万众创新 ②弘扬女排精神,努力建设体育强国③促进经济转型,发展“互联网+”模式 ④转换增长动力,推进发展“共享经济”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.2019年5月,“创客中国”安徽省中小企业创新创业大赛在合肥正式启动。本次大赛由工业和信息化部指导,安徽省经信厅、安徽省财政厅生办,安徽省中小企业发展促进中心承办。旨在激发创新潜力,集聚创业资源,营造“双创"氛围。中学生要实现“创客”梦必须A.勤思善考,有效抑制自己的好奇心、兴趣和爱好B.善于观察、大胆质疑,创新成果就能够唾手可得C.学习科学文化知识,为实现这一梦想打好基础D.积极参加社会实践,只要大学毕业就能实现梦想4.爸爸告诉强强,村民们发现村泾有重大贪腐嫌疑,村民们准备在网上举报他。强强应该告诉爸爸和村民们①多一事不如少一事,以免遭到报复②立即在网络论坛、微信微博上辱骂控诉村长③搜集相关事实和证据④了解网上举报的相关规定A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.2019年全国两会上,一份份直指群众关切问题的议案、提案都一一得到了答复和解决。两会是民意的荟萃,是意见、建议最为集中的表达。这体现了社会主义民主政治的本质和核心是A.依法治国 B.协商民主C.人民当家作主 D.坚持党的领导6.习近平总书记强调,法律是准绳,任何时候都必须遵守;道德是基石,任何时候都不可忽视。这启示我们A.法治具有强制力,比德治更重要 B.坚持依法治国与以德治国相结合C.德治具有感召力,比法治更重要 D.依法治国和以德治国可相互替代7.截至2019年6月30日,人民网“地方领导留言板”栏目中安徽省政府省长的信箱共收到3906条留言,涉及很多民生问题。开辟“省长留言”平台能够①加强对政府工作监督和制约②增强公民意识,行使监督权③让政府坚持科学立法依法行政④推进政务公开消除腐败现象A.①② B.①③C.②④ D.③④8.右侧漫画属于中华文化“浩瀚海洋”中的A.独具蒔色的语言文字B.浩如烟海的文化典籍C.名扬世界的科技工艺D.异彩纷呈的文学艺术?9. 2019年我国60岁以上.老年人口达2.49亿人,占比17.9%。据有关方面预测,到2050年前后,我国老年人口数将达到峰值4.87亿,占总人口的34.9%.这组数据反映出我国人口状况呈现出的特点是A.人口增速快 B.人口素质偏低C.老龄化加剧 D.男女性别比失衡一10. 据报道,中国稀土储量按现有过快的生产速度,中国的中、重类稀土储备仅能维持15至20年,在2040?2050年前后必须从国外进口才能满足国内需求。这告诉我们,我国资源形势严峻的突出表现是A.我国资源开发难度大 B.依靠消耗大量资源换取经济发展C.我国资源种类比较齐全 D.我国人均资源低于世界的平均水平11.2019年,内蒙古自治区继续开展"少数民族专业技术人才特培计划”工作。按照计划,全年将采取区外培养方式和区内培养方式培养专业技术人才80名,并在贫困地区优先选拔。我们能从中感受到A.我国备少数民族都享有高度的自治权 B.少数民族地区坚持民族区域自治制度C.实施人才强区战略促进民族地区发展 D.国家只在贫困地区大力培养技术人才12.2019年10月1日,习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上发表重要讲话指出,要推动海峡两岸关系和平发展,团结全体中华儿女,继续为实现祖国完全统一而奋斗。解决台湾问题、实现祖国完全统一的基本方针是A.坚持一个中国B.港人治港,澳人治澳C.和平统一,一国两制D.加强和巩固民族团结二、非选择题(5小题,共56分)【丰富精神家园凝聚精神力量】13.(8分)观察两幅图片,回答问题。(1)两幅图片分别展示了“精神家园”的哪方面内涵?(2分)图片一: 图片二:(2)任选其一,谈谈我们应该如何践行。(6分)【促进民族进步共建美好家园】14. (8分)2019年9月27日,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。习近平发表重要讲话。下面是乐乐同学摘录的讲话信息,请你阅读并回答。信息一:近代以后,面对亡国灭种的空前危机,各族人民共御外侮、同赴国难,抛头颅、洒热血,共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。(1)近代以后,各族人民共御外侮、同赴国难的伟大抗争有何重要意义?(4分)信息二:高举中华民族大团结的旗帜,促进各民族交往交流交融。我们要顺应形势把民族团结进步创建全面深入持久开展起来,促进各民族共建美好家园、共创美好未来。(2)为促进各民族共建美好家园,我们青少年学生可以做些什么?(4分)【探

 

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