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九年级道德与法治下册3.1中国担当课件16

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部编版九年级下册第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连3.1中国担当新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国境外确诊病例不断攀升。3月12日世卫组织总干事:新冠肺炎疫情已具有大流行特征。据外媒统计,意大利新冠肺炎确诊病例已经高达12462例,死亡827例,死亡率已经接近于7%。在新冠肺炎疫情已经失控的情况下,意大利外交部长与我国外交部长通话,向我国紧急求援。最终,我国为意大利提供了25万只口罩、2万套防务服与5000个核酸检测试剂盒的援助。此外,我国还加大了对意大利医疗物资的出口力度,第一批向意大利出口了200万只医疗口罩与1000套呼吸机。更为重要的是,由我国5名医疗专家组成的抗疫专家组前往意大利进行抗疫指导工作。中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面)1.面对区域性和全球危机和问题,积极主动地承担起相应的责任中国做法不推诿各种区域性和全球性的危机与难题面对不逃避,不依赖他人一.中国担当中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面)2.全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动高致死性传染病与瘟疫的防控对外经济援助化解区域危机维护区域稳定与安全全球环境保护各种灾害救援《2018年世界粮食安全和营养状况》报告指出,2017年全球饥饿人口达到8.21亿人,较2016年的8.15亿人有所上升,挑战依然艰巨。最近5年,中国脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口由2012年的9899万人减少到2019年的551万人,贫困发生率从10.2%降至0.6%“我国基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困。到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。改革开放40年来,中国有7亿多人摆脱贫困,谱写了人类减贫历史上的奇迹。联合国教科文组织驻华代表表示,中国的扶贫成就是中国发展史上最令人钦佩的成就之一。如果没有中国的贡献,世界不可能实现千年发展目标。为什么说我国的脱贫攻坚战对世界发展做出了重大贡献?中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面)3.作为最大的发展中国家,用有限的资源,基本解决温饱问题。仍处于社会主义初级阶段基本国情没有变01全面深化改革02统筹国际国内两个大局01走和平发展道路02奉行互利共赢的开放战略中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面)4.致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者勇于担当负责任的中国影响力塑造力感召力一、中国担当,积极作为的表现01态度积极主动地承担起相应的责任02行动全方位参与全球治理03贡献(解决贫困)用有限的资源,基本解决温饱问题04目标成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。前段时间,为保证本国市场的供应,韩国决定限制对华出口口罩。但作为世界最大的口罩生产国,中国已于本周二向韩国出口大批口罩,首批口罩达到500万只。我国科研人员快速分离病毒、进行基因测序,并同世界分享。在多国抗疫的道路上,中国作为负责任大国正发挥重要的作用。1.中国担当,向世界展现了大国风范,显示了中国智慧二、贡献中国智慧中国的快速诊断、可能的新疗法、隔离策略、在临床信息和病例结果上的快速分享和高度透明等经验正在被各国学习和借鉴,甚至有的国家直接“抄作业”。中国经验中国方案中国智慧教学目标我国为世界还贡献了哪些“中国智慧”“中国方案”?①面对世界经济低迷:G20峰会中国政府提出的旨在标本兼治、综合施策的“中国方案”向世界传递了创新、开放、联动、包容的理念,为世界经济开出一剂标本兼治、综合施策的“药方”②面对世界环境问题:中国提出“走绿色、低碳、环保发展道路”巴黎气候大会;③面对复杂的国际关系:中国提出:“构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。”④面对世界贫困问题:中国提出“共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体”的倡议。“毫不夸张地说,中国的许多措施实际上正在成为疫情应对的新标杆。”“如果不是中国,国际防控新冠肺炎的形势会更加严峻”“世卫组织继续对中国控制疫情的能力充满信心。我毫不怀疑中国对透明度和保护世界人民的承诺。”连日来,谭德塞每次公开讲话,都代表了国际社会的主流声音。多国政要也都公开表态,声援中国战“疫”。面对疫情,世界在诠释,什么是命运共同体。全球化时代,“地球村”深度联通、快速流动、高频互动。这促进了发展繁荣,也不可避免地让疾病流行更难控制。在这次疫情面前,越来越多的人认识到,人类生存原来如此相互依赖,彼此命运如此息息相关。2.遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧二、贡献中国智慧3.中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧“探究与分享”?你怎样理解“共同但

 

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