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九年级道德与法治下册中国担当教学设计

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教学目标:1.了解中国为世界做了哪些担当,展现了哪些中国智慧。2.理解贡献“中国智慧”的相关内容3.明确我国在世界扮演的重要角色,既要尽力而为,又要量力而行。教学重点:1.中国的积极作为。2.担当有智慧。教学难点:共商共建共享发展理念。教学方法:讲授法、探究学习法教学过程:导入:通过观看视频导入课题积极有作为近年来受自然灾害、埃博拉疫情等因素影响,非洲国家粮食不安全形势加剧恶化。2019年4月12日,中国政府对非洲三国提供的紧急粮食援助启运仪式在上海举行。中国政府与联合国世界粮食计划署合作,通过南南合作援助基金对索马里、南苏丹、刚果民主共和等国实施了紧急粮食援助。这体现了中国的什么担当?面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。2018年4月6日,在黎巴嫩南部辛尼亚村的中国赴黎维和部队多功能工兵分队营区,联合国驻黎临时部队(联黎部队)司令比尔里(前左)检阅中国赴黎维和部队。联合国驻黎巴嫩临时部队(联黎部队)司令比尔里、联黎副司令施瓦罗姆、中国驻黎巴嫩大使王克俭等出席仪式,并为官兵们佩戴联合国“和平荣誉勋章”。中国维和官兵在守护什么?中国为什么积极参与联合国安理会维和行动?中国维和官兵守护的是世界的和平与发展。因为中国要全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。探究合作:中国在哪些领域积极参与着全球治理?(中国在哪些领域做到了“积极有作为,大国有担当”?)维护区域稳定与安全、化解区域危机、高致死性传染病与瘟疫的防控、对外经济援助、各种灾害救援、全球环境保护《2018年世界粮食安全和营养状况》报告指出,2017年全球饥饿人口达到8.21亿人,较2016年的8.15亿人有所上涨,挑战依然艰巨。中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。改革开放40年来,中国有7亿多人摆脱贫困,谱写了人类减贫历史上的奇迹。最近5年,中国脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口由2012年的9899万人减少到2017年的3046万人,贫困发生率从10.2%降至3.1%。以上材料说明了什么?作为世界最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。贡献中国智慧中国担当向世界展现了什么?中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。中国为世界提供的“中国方案、中国智慧”有哪些?a.面对全球性经济低迷,动力不足问题:2016年9月,G20杭州峰会上,中国提出“构建创新、活力联动和包容的世界经济”。B.面对世界贫困问题,中国提出:“共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体”的倡议。C.面对全球经济治理,中国提出:“共商共建共享”原则。板书设计:一.积极有作为二:贡献中国智慧教学反思:与世界紧相连第一框中国担当教学设计

 

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