与世界深度互动第三课与世界紧相连新课导入思考：（1）为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？（2）你怎么看待两会上的这些“多”？一、中国影响德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的“中国城”，已有100多年历史。该城著名的“中国人泉”特别惹人注目。这个“中国人泉”做成一个清朝官员的样子，“他”昂着头，挺着肚子，撇着八字胡，瞪着眼睛注视来往的行人。走近一看，他的肚子不断涌出一股股清泉。“中国城”每年2月举行狂欢节游行，人们扮成中国古代的皇帝、大臣等各种人物，饶有中国趣味。思考：看了上面材料你有什么感受？1.中国文化对世界的影响越来越大?一、中国影响走出国门的中国名片还有哪些？2.中国正为世界经济增长注入新的活力?一、中国影响材料：习近平总书记提出的“共同构建人类命运共同体”的伟大构想，立足于当代高度全球化的生产力和错综复杂的国际局势，把马克思全球化思想推向了新的历史高峰，成为新时代马克思主义全球化思想。在纪念马克思诞辰200周年之际，深刻领会习近平总书记的伟大构想，是对历史伟人马克思的最好纪念。这是解决当前国际基本矛盾的中国方案，是马克思全球化思想的当代伟大发展成果。它将建立国际关系新时代的世界秩序。3.中国是世界格局中的重要力量?一、中国影响思考：“它将建立国际关系新时代的世界秩序”体现了我国的什么作用？中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。3.中国是世界格局中的重要力量?二、兼收并蓄交流互鉴天坛祈年殿金字塔和狮身人面像克里姆林宫埃菲尔铁塔1.学习和借鉴人类文明的一切优秀成果?活动二：阅读教材P37探究与分享——各国的文明成果二、兼收并蓄交流互鉴小组讨论：(1)在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？(2)我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些？1.学习和借鉴人类文明的一切优秀成果?二、兼收并蓄交流互鉴活动三：阅读材料P38阅读感悟——中外文明交流频繁展开(1)中外文明相互交流，对彼此有何重要意义？(2)给大家讲一讲从古至今的中外文明交流的故事。2.中华文明在交流互鉴中发展?二、兼收并蓄交流互鉴思考：(1)汽车文明体现在哪些方面？(2)根据你的经验，说一说文明出行还体现在哪些方面。活动四：阅读教材P38探究与分享——汽车文明的内涵3.文明因交流而多彩，因借鉴而丰富?二、兼收并蓄交流互鉴对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。3.文明因交流而多彩，因借鉴而丰富?课堂小结再见 |
