3.2与世界深度互动课件32

第二课时与世界深度互动中国国际地位不断提高，对世界的影响越来越大，更多的国家想了解中国迅速发展的秘诀，感受中国发展进步强劲脉搏，分享中国智慧、中国方案。①两会上的这些“多”说明人们学汉语的热情增加，中国的开放程度在扩大。②展示了更加开放自信的中国，让他们更好触摸到中国政治经济社会发展的脉搏。③使外国记者可以见到更多地方代表，触及各方面感兴趣的问题，更多了解中国社会的情况。情境导入1.中国文化对世界有什么影响？2.中国对世界经济有哪些影响？3.中国对世界格局有什么影响？4.中国对世界和平与发展有什么影响？5.中国的影响表现在哪些方面？6.文明的内涵？7.中华文明为什么要与其他文明交流互鉴？8.我们应如何对待其他文明？9.如何正确理解文明兼收并蓄、交流互鉴？学习目标探究一：中国的影响1、中国文化对世界的影响①春节“全球化”显示了中华传统文化旺盛的生命力。②随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。①中国的戏剧走出国门；②孔子学院和中小学孔子课堂在国外开设；③维也纳金色大厅每年春节期间上演“中国新年音乐会”已成常态等。探究一：中国的影响1、中国文化对世界的影响随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。探究一：中国的影响2、中国对世界经济的影响对中国：①中国把握发展机遇，积极参与全球化；②有利于把中国的商品、产业、文化思想等传播出去，助推中国经济发展。对世界：为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备，造福全世界人民，促进世界经济腾飞和发展。探究一：中国的影响2、中国对世界经济的影响名片一：中国航天名片二：中国中医药名片三：中国桥梁名片四：中国核电名片五：中国华为名片六：北斗导航日常生活用品中国向其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的技术和设备中国为越来越多的国家提供更多更好的把握发展机遇中国通过向国外投资帮助急需发展资金的国家中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器探究一：中国的影响2、中国对世界经济的影响（1）中国正为世界经济增长注入新的活力。（2）中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。探究一：中国的影响2、中国对世界经济的影响探究一：中国的影响3、中国对世界格局的影响以下材料说明了什么？中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。探究一：中国的影响3、中国对世界格局的影响“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等秉持倡导使世界向着公平公正、多元共治，包容有序的格局发展向着以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程探究一：中国的影响3、中国对世界格局的影响（1）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（2）中国秉持“和而不同”思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治，包容有序的格局发展。探究一：中国的影响4、中国对世界和平与发展的影响这些图片共同说明了中国对世界的影响是？探究一：中国的影响4、中国对世界和平与发展的影响构建全球治理体系的探索与实践新路径认同行动对世界和平与发展产生深远的影响得到了广泛为人类思考与建设未来提供了越来越多的国家参与其中，共同探究一：中国的影响4、中国对世界和平与发展的影响中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。探究一：中国的影响中国在世界上影响的表现①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③中国是世界格局中的重要力量。中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同。探究二：兼收并蓄交流互鉴中国俄罗斯埃及法国文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各族人民对人类做出的不可磨灭的贡献。1、文明的涵义探究二：兼收并蓄交流互鉴中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。1、文明的涵义以上材料说明了什么？①中华文明在交流互鉴中发展。②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。③中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养。探究二：兼收并蓄交流互鉴2、中华文明在交流互鉴中