道德与法治九年级下册复习课件第二单元世界舞台上的中国资料准备1.教材2.笔记本、书写笔上课提醒1.考点梳理时，标记知识点2.讲练习题时，认真思考、积极回答问题3.及时记忆重点知识课前准备中国世界紧相连共发展机遇提升质量规则制定相互合作共赢共享负责任大国建设者维护者中国智慧中国影响中国担当文化挑战新增长点共享发展经济格局全球治理贡献者思维导图1、中国有担当（积极有作为、负责任）的表现：①态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②行动：中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③贡献：中国经济的快速发展，基本解决了世界上五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。④目标：作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。第三课与世界紧相连3-1中国担当考点梳理2、现阶段我国的基本国情及其对我国的要求？基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。要求：①高举和平、发展、合作、共赢大旗，全面深化改革；②统筹国际国内两个大局，坚持走出去，引进来，奉行互利共赢的开放战略；③坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路。3、我国如何参与国际事务？（我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？）①中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。③在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。④（中国在推动国际秩序朝着更加公平合理的方向发展，更好地维护我国和广大发展中国家的共同利益。）中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。4、中国在国际舞台上的地位、形象和作用①我国是世界上最大的发展中国家（地位）。②中国是一个和平、合作、负责任的大国（形象）。③中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。④中国是维护世界和平与发展的重要力量。⑤中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。（作用）文化：中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。经济：中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。政治：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛的认同，这将对世界和平与发展产生深远的影响。5、中国对世界的影响3-2与世界深度互动6、中华文明为什么要与其他文明交流互鉴？(1)文明的内涵：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。(2)中华文明在交流互鉴中发展，中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。（3)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供了精神支撑和心灵慰藉。（1）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。P37（2）中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明在寻求智慧、汲取营养。P38（3）对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。P397、怎样正确对待人类文明成果？1.中国发展的机遇(1)从国内看：①今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升。②我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。(2)从国际看：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。③许多国家需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。第四课与世界共发展4-1中国的机遇与挑战2.中国发展面临的挑战（1）从国内看：①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。②企业劳动力成本上升，使得一些外企外迁,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。（2)从国际看：复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战,使得中国的海外投资面临不少困难和风险。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更选而导致政策法规发生变化……3.面对机遇与挑战,我们应该怎么办?(2)青少年：（补充）①树立全 |
