7.1回望成长课件12

情景导入：幼儿园，小学时的我们懵懵懂懂，进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。未来充满机遇和挑战，在面临人生的新抉择时，我们要脚踏实地，科学规划。让我们满怀憧憬，走向未来。第七课从这里出发一，回望成长学习目标1.了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系。2.能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的道路。3.能够在过程中体验与感悟，获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任。学习要点：1.初中三年，我们有哪些收获？2.初中三年，我们都学到了哪些经验？（怎样才能战胜自我，实现自我超越？）3、过程和结果的关系？（为什么过程与结果同样重要）合作学习：（一）收获的季节三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。学习新知识：1.初中三年，我们有哪些收获？①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互相帮助，风雨同行；④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运；探究与分享：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。学习新知识：2.初中三年，我们都学到了哪些经验？（怎样才能战胜自我，实现自我超越？）①初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。②我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。学习新知识：3、过程和结果的关系？（为什么过程与结果同样重要）结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。回望成长经历，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们踏踏实实地走向远方的目标。看漫画，谈感想：学习要点：1.站在人生的十字路口，我们应怎样选择？2、怎样学会合理选择？3、进入新的阶段，我们该如何做？合作学习：（二）开始与结束有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道：“给我火！给我火！”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。”阅读，感悟：刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼：探究与分享：思考：以上事例告诉了我们什么道理？学习新知识：1.站在人生的十字路口，我们应怎样选择？在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们，正面临着重要的选择。我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。弄清自己的真实需要。思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最紧迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。多方面收集信息。为了选择避免简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。掌握选择的策略在制定目标时，要考虑重要性和可能性，从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的，可以暂缓一步，确实重要的可考虑其他替代目标。……2、怎样学会合理选择？探究与分享：初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。3、进入新的阶段，我们该如何做？课堂小结1.初中三年，我们有哪些收获？2.初中三年，我们都学到了哪些经验？（初中三年经历）3、过程和结果的关系？（为什么过程与结果同样重要）（二）结束与开始1.站在人生的十字路口，我们应怎样选择？2、怎样学会合理选择？3、进入新的阶段，我们该如何做？（一）收获的季节回望成长1．日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首过去的三年，我们()①一起经历酸甜苦辣②一起快乐成长③学会了做人，学会了做事④互帮互助，风雨同行A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④2．“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解错误的是（）A.正确认识自己，勇于战胜自己B.学会反思，总结成功的经验和失败的教训C.才