人教版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试题46

一、选择题1.徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师，自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行徽整形。30年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”。材料体现出()A.他当年的择业选择对本人和家庭而言是不负责任的B.个人的发展与祖国的前途息息相关C.他当年的择业选择就是为了获得今天的名利D.他是一个喜欢拿生命做赌注的人2.生活在这个伟大的时代，我们每个人都应该有自己的理想和抱负，为祖国的建设做好准备。为此我们应该()①把个人的前途与祖国的未来紧密相连②做一个有理想、有本领、有担当的青年③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地④为实现中国梦，创造自己精彩的人生①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.在第4届世界技能大赛上，中国选手参加了47个项目的比赛，经过顽强拼搏，获得了15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖，取得历史最好成绩，充分展示了我国职业技能发展的整体实力和青年技能健儿的精湛技艺。这启发我们()①要敢于动手，培养实践能力②要増强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神(③想象是创新的先导，要敢于异想天开④一个人需要自强，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“国之交在于民相亲。”走向世界的中国青少年要()①在与各国青少年交流中提高我们的影响(②尊重差异、理解不同、包容多样文化(③向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.作为中学生，我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。在实践中学习有利于我们（）①提高认识世界、改造世界的能力(②在实践中锤炼自己③丰富人生经历④完善自我，提升自身素质A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。为此我们要()①在生活和工作中学习，主动服务社会②重视实践，积极参加各类社会实践活动③增强问题意识培养研究能力，努力做到知行合一④养成主动学习、不断探索的习惯A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7.20岁的职校毕业生杨山魏在第4届世界技能大赛中取得金牌。下列关于“职业选择与成才之路”的认识，正确的是()①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择②各行各业只要能为社会作贡献;实现人生价值，都是有意义的(③要想实现人生价值，将来定要从事“高大上”的工作④即使拿到金牌，也只是一个技术工人，将来不会有大出息A.①②B.①②③C.①②④D.①③④8.“感动中国”人物，耶鲁大学毕业生秦明飞，放弃了做高级白领的机会，到偏远山村带领乡亲们脱贫致富，发起“黑土麦田”公益计划，从事创业创新。他的做法启示我()①去基层锻炼比留在大城市更能实现人生价值②要有高度的社会责任感和使命感③选择职业，要把社会需要和个人实际相结合④人生的价值在于学习创造和奉献A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③9.初中三年的学习生活，我们不仅掌握了越来越多的知识，参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事，而且我们还()①结交一群志同道合的朋友②不断修炼自己的道德操守③提高自己的法律意识④逐步树立全球视野A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.“知人者智，自智者明。胜人者力，自胜者强。”这告诉我们()A.每个人都不能正确认识自己B.能认识自己的人，一定能成为生活的强者，战胜一切困难C.正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者D.我们都能正确认识自己，都是一个自强的人11.三年的时光匆匆而过，我们面临着人生的第一次选择。下列认识不正确的是()A.选择时，既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长B.自己的真实需要是我们做出选择的唯一依据C.选择时，要考虑到目标实现的重要性和可能性D.面对重要选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向12.我们青少年肩负着国家和民族的希望，实现中华民族伟大复兴的中国梦，靠我们去奋斗，去创造。畅想未来需要()A.把国家的发展需要放在第一位，不能考虑自己的爱好和需求B.找一个既轻松又能赚钱的好工作C.激发兴趣、大胆尝试，不断反思自己，全面规划有意义的人生D.把自己的爱好、需求放在国家利益之上二、非选择题（本大题共4小题，第13题5分、第14题9分、第15题4分、第16题8分，共26分）13.习近平总书记在党的十九大报告中指出:青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一