人教版部编版道德与法治九年级下册第三单元走向未来的少年试卷44

一、选择题1．中学生应以积极的心态关注和平、关注世界、关注全人类。下列认识和做法。你不认同的是（）A．小明在第二十四届联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保B．某校开展“为世界上处于战乱、落后地区的人们做力所能及的事”的主题活动C．王磊认为，中国要强大，就必须以武力震慑世界D．某校召开纪念“世界地球日”演讲活动2．“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”这句话启示我们（）①要认识到国家兴亡，匹夫有责 ②应为实现中华民族的伟大复兴作出自己的努力 ③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ④要胸怀天下，共同营造“人人为我”的社会氛围A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．在我们走向世界的过程中，应采取的正确态度是（）①学会关爱，相互理解，赢得尊重 ②勤于沟通，真诚合作，更加理性智慧地解决问题 ③太热情、太主动会很“掉价” ④不断自我更新，积极为国家及世界承担责任A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．2018年12月26日至27日，驻印度尼西亚大使赴雅万高铁项目现场考察工程进展情况并表示在两国领导人的亲自关心和推动下，2018年雅万高铁建设进入全面实施推进新阶段，各方面工作取得显著成绩。这告诉我们（）①中国公民为世界和平与发展作出重大贡献 ②我们年龄还小，世界离我们很远，不能为世界添光彩 ③中国项目建设不必走出国门 ④要从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献力量A．①② B．②③④ C．①④ D．①③④5．法国哲学家萨特说过，人生就是由许多的选择组成的链条。初中毕业，我们而临着重要的人生选择。在作出选择之前，我们应该（）①弄清自己的真实需要 ②完全听从父母的安排 ③考虑目标实现的可能性 ④与好朋友的选择保持一致A．①④ B．②③ C．①③ D．②④6．“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。”青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。时代赋予我国当代青年的崇高使命是（）A．为维护世界和平、促进共同发展而努力 B．为全面建成小康社会而奋斗C．为实现中华民族伟大复兴而努力 D．以建设创新型国家为己任7．在经济全球化背景下。为实现情怀与抱负，我们青少年要（）①传承、弘扬中华优秀传统文化 ②增强爱国情感，弘扬中华民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观 ③了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界趋势 ④有忧患意识，居安思危A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④8．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该（）①增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格 ②树立终身学习的理念 ③养成主动学习、合作学习的习惯 ④树立终身在学校接受教育的理念A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④9．观察下面漫画《我的理想》。每个人心中都有自己方方面面的理想，这些理想（）①是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标 ②代表我们对生活的一种盼望 ③反映我们对生活的积极态度 ④是我们人生的全部目标A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④/ 我的理想第9题图 第10题图10．上面漫画传递给我们的信息是（）①要树立正确的职业观和择业观 ②青少年都应确立成为高级技工的理想 ③职业有等级差别和高低贵贱之分 ④社会主义建设事业需要多规格、多层次人才A．①② B．①④ C．①③ D．②④11．实现“中国梦”，中小学生当给力。我们把“个人梦”融入到“中国梦”，要用“少年梦”托起“中国梦”，要用实际行动实现美好梦想，共助中国腾飞，这对我们提出的要求有（）①只管学好书本知识，其他不用管 ②珍惜学习机会，树立终身学习的理念 ③积极参加社会实践，努力实现自身价值 ④磨炼自己的意志品质，勇于担当历史重任A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④12．今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活，开启人生新起点。在未来的人生旅途中，我们应该（）①把个人理想和社会发展的现实需要结合起来 ②让父母给自己规划未来的人生道路 ③树立终身学习的理念 ④树立创新精神和协作意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．小丽最近很烦恼，初三快毕业了，她想通过普通高中的学习进入名牌大学就读来实现自己的理想，但怀疑自己没有能力考上。同时，她又觉得中职学校不是理想的学习地方，为此左右为难，初三毕业，我们面临人生第一次重要抉择。对此，下列认识正确的是（）①兴趣爱好、能力特长、性格类型等是我们选择的重要因素 ②生活环境、机会等是我们选择的外在因素 ⑤人生的选择是多次的，第一次选择往往决定我们终身 ④我们选择