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八年级上册物理4.4光的折射随堂练习

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光的折射一、填空题1.叉鱼时要瞄准看到鱼的下方,因为水中的鱼反射的光在水面发生折射,人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其_____(选填“上方”或“下方”)。2.春日,花红柳绿。看桃花,花呈红色,是因为桃花________(选填“吸收”或“反射”)了红色光。公园内,鱼翔浅底,看到鱼儿是光的折射形成的________像(选填“实”或“虚”)。3.如图所示,MN是介质A和B的分界面,其中一种介质是空气,一束光从介质A入射到介质B,入射角为_____度,折射角为_____度,空气是介质_____(填“A”或“B”)。/4.如图所示的是光斜射到两种透明物质界面时发生反射和折射.由图可知:____是界面,__是入射光线(用字母表示),折射角为_______度。/5.如图所示的四种现象中,属于光的反射形成的是_____,属于光的折射形成的是________,属于光的直线传播形成的是___(选填图号)。A./B./C./D./6.上海天空曾惊现罕见奇景——倒挂的彩虹专家解释说,奇景是太阳光射到高空半透明云层里柱状的冰晶,使太阳光发生________射,形成的太阳的________(填“实”或“虚”)像./7.如图所示,一圆柱形敞口容器内装有适量的水,用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,这束激光在水面发生偏折,折射角_____入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);保持激光笔不动,逐渐向杯中加水,则光斑向_____(选填“左”或“右”)移动。/8.夏季晴热的白天,从远处看南环大道直道路面上像有一层水,而走近了看路面却是干的,这是由于发生了______(填“光的反射”或“光的折射”)现象。当光从空气垂直射向水中时折射角是______。9.如图所示,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它。/(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿_____传播。(2)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到“硬币”,这是由于光从_____斜射入_____中时发生了_____现象。二、单选题10.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?()/A._/B._/C._/D._/11.在图所示的光现象中,属于光的折射现象的是()A./ B./ C./ D./12.当光从空气射入水中,入射角为40°,则折射角可能为()A.30° B.40° C.50° D.60°13.下列关于光的折射的说法中正确的是()A.光从一种介质进入另一种介质时传播方向一定改变B.折射角就是折射光线与镜面的夹角C.发生光的折射时,折射角总是大于入射角D.入射角增大时,折射角也随着增大三、多选题14.光线从一种透明物质进入另一种透明物质时,下列说法中正确的是()A.光线的传播方向一定会发生改变B.光线的传播方向不一定发生改变C.当光线从水中斜射进入空气时,折射角大于入射角D.当光线从空气斜射进入玻璃时,折射角小于入射角15.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播情形,下列说法正确的是()/A.入射角等于60° B.折射角等于40°C.NN’是界面 D.MM’的右边是玻璃四、实验题16.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如表数据:/入射角0°15°30°反射角0°15°30°折射角0°11°22.1°(1)在探究中,该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,上面做法是为了__________________.(2)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:________,且折射角______(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(3)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:______(填“是”或“否”);请简要说明理由:__________________.17.小杰同学探究光从空气斜射入不同介质发生折射时的一些规律,他将一束光从空气斜射入水中发生折射的实验数据记录于下表:实验序号12345入射角10°20°30°40°50°折射角7.9°15.4°21.5°26.3°33.5°(1)分析实验序号1(或2或3或4或5)中折射角与入射角的大小关系,得出初步结论是:光从空气斜射入水中,折射角______入射角;(2)分析实验序号1、2、3、4与5中折射角与入射角的变化关系,得出初步结论是:折射角随入射角的增大而______;(3)该同学

 

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