光的折射【学习目标】1.通过实验探究，初步归纳光折射时的特点。2.通过观察光的折射现象，正确判断光路是可逆的。3.通过所学知识，用物理语言解释生活中的折射现象。4.在探究“光的折射规律”过程中逐渐培养实事求是的科学态度。【学习过程】一、自主学习（一）自学指导要求：请同学们看课本P81——83页内容，勾划知识点并完成下列问题。1.认真阅读P81实验，光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？向哪个方向偏折？2.观察图4.4-2了解入射光线、折射光线、入射角、折射角的概念。3.光的折射规律是什么？4.在折射现象中，光路是怎样的？5.生活中有哪些折射现象？你能用折射规律解释吗？6.海市蜃楼是怎样发生的？（二）自学检测要求：书写规范，认真仔细，力求准确。1.光从一种介质另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫光的折射。2.看图判断：由图可以看出______是界面，入射光线是______，反射光线是_______，折射光线是_______，入射角是________度，折射角是_____度。3.一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）A.逐渐减小B.不变C.逐渐增大，但总小于入射角D.逐渐增大，可能大于入射角4.下图中，光从空气斜射入玻璃的光路图正确的是（）A．B．C．D．（三）我的疑惑通过自学你还有哪些知识点不理解或存在疑惑提出来，小组共同解决二、合作探究1.用激光笔让光线从空气中分别以30o角、45o角、60o角入射到水中，观察折射光线情况，并记录。实验次数入射角（度）折射角（等、大、小）于入射角折射光线（靠近或远离）法线折射光线与入射光线在法线的（同侧还是两侧）130245360（1）在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？（2）在光的折射现象中，折射光线、入射光线分别在法线的什么位置？（3）光从空气斜射入玻璃中，折射光线将法线（选填靠近、远离），也就是折射角_射角（选填﹥、﹦、﹤），入射角增大时，折射角随之。2.用激光笔让光线从空气垂直（沿法线）射向玻璃，观察光的传播方向。（1）当光垂直射向玻璃时，传播方向，此时折射角等于度，入射角等于度。（2）如果让光逆着原来折射光线（的方向）射入玻璃中，光会不会逆着原来入射光线的方向传播？在光的折射现象中，光路是的。三、当堂训练1.如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是（）A.入射角等于30°B.折射角等于50°C.NN′是界面D.MM′的右边是玻璃2.下列现象属于光的折射的是（）A.在水池边看到水中的鱼B.月食的形成C.平静的水面倒映出蓝天白云D.茫茫白雪看上去非常刺眼3.下列现象中，由于光的折射形成的是（）A.立竿见影B.倒映在小河中的桥C.水面“折”枝D.日全食选做题：渔民叉鱼时应向看见鱼的______方叉，因为人看到的鱼是光从_____斜射入_______发生折射形成的______像。四、自我反思（结合本节目标进行小结）利用思维导图梳理本节内容 |
