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5.4眼睛与眼镜课件23

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第四节眼睛和眼镜第五章透镜及其应用1.两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为8cm和16cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些?据此,你可以得到什么结论?再考察一下透镜的凹凸程度,你还可以得到什么结论?结论:凸透镜越凸,折光能力越强!四.眼睛和眼镜-知识回顾2.现有如下光学元件:A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜D.凸透镜E.凹透镜F.三棱镜请选择合适的序号填入横线上.(1)有两个焦点的有()(2)只有一个焦点的有()(3)利用光的反射规律工作的有()(4)利用光的折射规律工作的有()(5)能把太阳光分解成各种色光的有()四.眼睛和眼镜-知识回顾D.EB.CA.B.CD.E.FF提出问题:眼睛是如何看见物体的?猜想:四.眼睛和眼镜-学习新知眼球好像一架照相机,进入眼球的光线,通过透明的角膜,再穿过扮演透镜功能的晶状体,聚焦到眼球相当于“胶片”的“视网膜”上,在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。四.眼睛和眼镜-学习新知人眼的结构和照相机十分相似:角膜和晶状体相当于照相机的凸透镜,瞳孔相当于光圈,脉络膜相当于暗箱,视网膜相当于底片。眼睛的结构四.眼睛和眼镜-学习新知睫状体眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状:当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体.正常的眼睛调节:四.眼睛和眼镜-学习新知眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清最近的点,叫近点,正常眼的近点距眼约10厘米;正常眼的明视距离是25厘米。四.眼睛和眼镜-学习新知人眼通过改变晶状体的形状来调节焦距,照相机通过调节像距,使像变得清晰。都是倒立缩小的实像。四.眼睛和眼镜-学习新知人眼与照相机都能使像变得清晰,两者有何不同?有何相同?提出问题:1.由于生理上的原因,有些人单靠自身眼睛的调节已不能使像成在视网膜上,这种情况应如何处理?四.眼睛和眼镜-学习新知近视眼是因为晶状体过凸,使得光线会聚在视网膜的前方。矫正:利用凹透镜先使光发散,再经晶状体会聚在视网膜上.四.眼睛和眼镜-学习新知近视眼及其矫正远视眼及其矫正远视眼是晶状体过于扁平,物体经晶状体折射后将像成在视网膜之后。矫正: 利用凸透镜先使光会聚,再经晶状体会聚在视网膜上.四.眼睛和眼镜-学习新知实验验证Openyoureyes!!!四.眼睛和眼镜-知识小结眼睛与眼镜眼睛的结构近视眼及其矫正:凹透镜远视眼及其矫正:凸透镜典型题例-基础技能例1:眼睛看见物体,是因为物体在视网膜上形成清晰的像,这种成像与下列成像原理相似的是()A、平面镜B、放大镜C、幻灯机D、照相机D典型题例-学科整合例2.⑴人眼所看到的像是的像;⑵正常眼睛观察距离为,最佳距离为。倒立缩小的实10cm到无限远处25cm典型题例-开放探究例4:佳佳同学最近常感觉眼睛不舒服,看黑板上的字时总看不清,看眼前书上的字需要离的近一点才能看清,老师告诉她需要佩戴(填“凸透镜”或者“凹透镜”)例3:眼球的晶状体是通过来改变的,人的眼睛看远处的物体时,晶状体会;看远处的物体时,晶状体会。凹透镜睫状体变薄变厚典型题例-开放探究例6:如图甲所示是王奶奶的眼睛看物体时的成像情况,则她眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是()A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凹透镜D.近视眼凸透镜A典型题例-中考接轨1.(多选)在探究近视眼视力矫正问题时,用如图所示的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜.如图所示是一些同学描绘近视眼和远视眼矫正的方法和光路,其中达到矫正目的的是()CD作业:P102页动手动脑学物理1、2、3寄语:

 

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