人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第五节显微镜和望远镜PART01情境导入，明确目标情境导入，明确目标01显微镜可以放大微小物体，望远镜可以拉近物体到我们眼镜的距离从而让我观察的更清楚，而他们的镜头都是凸透镜，为什么效果不同呢？学习目标：PART02问题引领，分步探究问题引领，分步探究02一、显微镜显微镜放大物体，是两次放大，一次：物镜处得到一个放大的实像（f2f，得到放大、倒立的实像）；二次：所成的实像处在目镜的一倍焦距之内，目镜起到一个放大镜的作用。物镜目镜问题引领，分步探究02二、望远镜望远镜能拉近物体与眼睛的距离，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成像。物镜目镜目镜相当于一个放大镜，用来把物镜所成的像放大。问题引领，分步探究02三、视角对物体大小的影响视角：视线与显示器等的垂直方向所成的角度，观察物体时，从物体两端（上、下或左、右）引出的光线在人眼光心处所成的夹角。我们能不能看清一个物体，它对我们眼睛所成“视角”的大小十分重要。视角越大，看的越清。视角问题引领，分步探究02视角1视角2甲乙通过这两幅图我们可以发现，同时观察大小相等，远近不同两个物体，近的物体所成的视角大，所以我们感觉大，远的物体所成的视角小，所以我们感觉小。所以甲图看的更清。问题引领，分步探究02aa视角1视角2通过这两幅图我们可以发现，同时观察距离相同，大小不同两个物体，大的物体所成的视角大，所以我们感觉大，远的物体所成的视角小，所以我们感觉小。所以甲图看的更清。问题引领，分步探究02总结：显微镜是得到放大的像，扩大视角，来看到我们看不见的物体；望远镜是通过拉近距离，扩大视角，来观察我们看不清的物体。问题引领，分步探究02四、探索宇宙1.第一个把望远镜指向天空的是伽利略；2.伽利略第一个观察到土星的卫星，太阳黑子和月球的环球山；3.牛顿发现万有引力定律；4.牛顿猜想出天王星，计算出起运动轨道；5.1990年科学家把“哈勃”太空望远镜送入太空；6.人类观测到的最远天体距离我们约130亿光年；7.银河系只是上千亿星系中的一个，而且异常巨大。PART03达标检测，巩固提升达标检测，巩固提升031.望远镜的物镜和目镜起的作用相当于（）A.照相机和放大镜B.投影仪和放大镜C.放大镜和照相机D.放大镜和投影仪2.显微镜的物镜和目镜的作用相当于（）A.照相机和放大镜B.投影仪和放大镜C.放大镜和照相机D.放大镜和投影仪3.望远镜能对远处的物体进行视角放大，它利用两个焦距不同的凸透镜作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是（）A.物镜和目镜成虚像B.物镜和目镜都是实像C.物镜成倒立放大的实像D.目镜成正立放大的虚像ABD达标检测，巩固提升034.下列说法中不正确的是（）A.投影仪的镜头相当于一个凸透镜；B.近视眼应配戴凸透镜制成的眼睛；C.借助放大镜看地图时，放大镜到地图的距离应该大于焦距D.人眼相当于一架照相机，物体能在视网膜上成整理、缩小的实像5.用普通望远镜观察远处物体时，突然有一只小飞虫飞到物镜上，则（）A.视野中出现一只大飞虫B.视野中出现一只小飞虫C.视野中出现一个大黑点D.视野中不会出现飞虫或黑点CDPART04课堂小结，回扣目标课堂小结，回扣目标045.5显微镜和望远镜1.显微镜2.望远镜3.视角对物体大小的影响4.探索宇宙PART05布置作业，评价反思布置作业，评价反思05课本“动手动脑学物理”感谢您的观看教育说课欢迎提出意见和建议：670333229@qq.com |
