八年级物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共54分）1、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm()A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252D．他自己的身高是16.72．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提问 B．猜想 C．实验 D．得出结论3、如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（）4、汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路返回，经6s到达坡底，则该汽车在上下坡全程的平均速度是（）A、7.5m/sB、8m/sC、6.25m/sD、3.75m/s5、在敲响大钟后，有同学发现，停止了对大钟的撞击大钟仍“余音未止”，其原因是（）A、一定是大钟的回声B、有余音说明大钟还在振动C、是因为人的听觉有延时的缘故D、大钟虽已停止但空气仍在振动6、古战场上，探马将耳朵贴在地面听便能及早发现敌情，这是因为（）A、空气不能传递声音B、固体能够传递声音C、固体传声比空气更快D、固体和空气都能传递声音7、小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）A．响度增大，音调不变B．响度减小，音调不变C．响度不变，音调升高D．响度不变，音调降低8、我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤9、下列现象中，不是依靠声获得信息的是（）A、有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B、夏天里人们买西瓜，要拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C、小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满D、人们利用超声波清洗钟表等精密的机械。10、某同学取出一支示数为39.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5℃，则他读出的结果应该是（）A．36.5℃B．39.7℃C．76.2℃D．无法读数11、如图所示，把装有-4℃碎冰的大试管放入装有-4℃碎冰的大烧杯中，用酒精灯对烧杯加热，在烧杯内的冰没有熔化完的过程中，试管内的冰（）A、熔化一小部分B、全部熔化C、不会熔化D、温度高于012、下列属于熔化现象的是（）A、初春，冰雪消融汇成了溪流B、盛夏，从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”C、金秋，清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去寒冬，美丽壮观的冰雕作品逐渐变小13、夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将（）A、升高B、降低C、不变D、无法确定14、用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（）A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的15、甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4～8s内,甲、乙两同学都做匀速直线运动C.0～8s内,甲、乙两同学通过的路程相等D.8s末甲、乙两同学速度相等16、如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间17、二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰．干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨．下列关于上述中包含的物态变化的说法，正确的是()A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华B．水蒸气凝结成水，是凝固C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量D．水蒸气凝华成小冰晶，吸收热量18.海波的熔点是48℃，那么48℃的海波所处的状态是（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固、液共存态D．以上都有可能二、填空题（每空1分，共12分）19.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音的大小;从控制噪 |
