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人教部编版八年级语文上册第1课消息两则练习10

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消息二则一、填空题1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。溃退荻港摧枯拉朽要塞歼灭锐不可当qiān订xiè气dū战2.填空。(1)新闻的五要素(五个W)是:、、、、。有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。(2)新闻的表达方式:主要是,有时兼有、。(3)新闻中最常用的文体是消息,即狭义的新闻。在结构上,一般包括、、、背景和五个部分。二、选择题3.下列句中标点符号使用有误的一项是()A.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良?B.美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利做出了“无法估价的贡献”C.随着高考改革的不断深入,有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。因此,教师家长、学生都有所动作D.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。4.下列句子没有语病的一项是()A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。B.在对传统村落的修缮中,我们要保护文化遗产存在的真实性,禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。C.中国女排主教练郎平表示,魏秋月目前的伤势达不到上场,甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。D.近3000名左右全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。三、综合性学习5.2017年是渡江战役胜利68周年,八年级(1)班开展了“纪念渡江战役,向老英雄致敬”的主题班会活动。请根据下面的活动场景,完成相应的练习。(1)下面是一位学生对战斗英雄的采访,请你根据所学知识补全相应内容。学生:请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利?战斗英雄:学生:您能描述一下当时渡江的情景吗?战斗英雄:学生:作为一名战斗英雄,每次回想起当时渡江的情况,一定有许许多多的话要说。现在,您心里最想说的话是什么呢?战斗英雄:(2)战斗英雄的叙述,震撼着我们的心灵。此时此刻,你想说些什么?四、解答题6.人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。?汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。?不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。?我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。?所有预定计划,都已实现。?至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。?此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。?我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。这则消息的“电头”是,“导语”部分是第句(只填序号),主体部分是第句。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是、。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是:。(2)结合全文,理解句子。①第⑤句能否改为:“现在,该路三十五万人民解放军已渡过一大半,剩下的二十三日可渡完。”为什么?②请从语言运用的角度赏析文中画线的句子。(3)本文的主体部分,着重报道人民解放军渡江的战斗情况,为什么把中路军和西路军放在一起写?最后才写东路军?(4)“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”,其原因是什么?用自己的语言概述。(30字以内)(5)这篇新闻中属于议论的句子是哪几句?这些议论的作用是什么?7.书香过大年,徐忠彪①大众网日照2月8日讯(记者张丽)鸡年春

 

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