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第1课消息二则导学案三

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消息二则第一课时一.学习目标1、理解本文生字词的意思,熟记词语。2、了解新闻的结构和特点。3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。二.学习重点:对新闻的结构和特点的把握是教学重点。三.作者简介及文学常识。1.本文选自《毛泽东新闻作品集》,作者毛泽东,字润之,中国现代政治家,军事家,诗人。2.新闻的概念:新闻是满足人民信息传播与交流需要的一种实用文体,是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。广义的新闻报道包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论等多种体裁。狭义的新闻报道专指的就是消息,即用简明扼要的文字,迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。消息的结构:标题、导语、主体、背景、结语标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标、主标、副标导语:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。主体:承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。结语:是消息的最后一段落或最后一句话。.新闻的特点:传播性、真实性、时效性。新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论。新闻一般须具备“五要素”,称为“五个W”:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。消息有比较固定的格式,即由主到次地组织内容,高潮在前,称为倒金字塔结构。倒金字塔结构:把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。主题思想。作者通过对解放军胜利南渡长江的事实的报导,表现了作者对人民解放军所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神的高度赞扬,也充满了对敌人的嘲笑和讽刺。达标练习(一)1、给下面的加点字注音。溃退()泄气()督战()要塞()歼灭()摧枯拉朽()锐不可当()2、形近字辨析。è()止击kuì()dù()江hè()色反kuì()dù()假jié()力3、文学常识填空。新闻的结构一般由标题、、、、结语这五部分构成。4、仔细阅读《我三十万大军胜利南渡长江》,找出这则消息的“五要素”。何时:;何地:;何人:;何事:;何故:;阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,这则消息的电头是“”,导语中揭示我军所向披靡,战绩辉煌的词语是“”,主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是“”。6、品析语言,领悟情感。从理论上说,新闻只是向读者提供最新的事实,好像是中立的、纯客观的。但是,完全中立的,客观的,不带主观价值判断的“事实”是不可能存在的,请你判断记者倾向哪一方,从哪些倾向词句可以看出?这其中蕴含了一种什么样的情感?八年级语文学科主备人:周娟兰课题:《消息二则》班级:姓名:一、《消息二则》第二课时一.学习目标1、/巩固生字词的理解和掌握;2、了解新闻的结构和特点,能概括新闻的主要内容。二.学习重点:概括新闻的主要内容。三.概括新闻主要内容的思路及方法。(1)基本思路:什么人——干什么事;什么物——有什么特点。而后根据要求进行润色。(2)先找到导语,再按照以上思路答题。例题1:以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过计26个字)哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。什么人——哈尔滨一位老人干什么事——声讨日军罪行怎么干的——骑着三轮车来到天津答案:哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着三轮车来到天津。达标练习(二)1、给下面的多音字注音。要塞()解放()好似()穿着()塞瓶塞()解押解()似着堵塞()浑身解数()似的()着凉()圈出句中的错别字,并在句后的括号中改正。⑴英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人度过长江。()⑵国民党反动派经营了三个半月的长江妨线,遇着人民

 

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