第一单元一、积累运用（22分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A．凛冽(lǐng)要塞(sài)轻盈(yínɡ)锐不可当(dǎng)B．颁发(bān)仲裁(zhòng)履行(lǚ)屏息敛声(liǎn)C．悄然(qiāo)翘首(qiáo)湛蓝(zhàn)摧枯拉朽(xiǔ)D．凌波(lín)镌刻(juān)督战(dū)一丝不苟(gǒu)2．下列加点的词语使用有误的一项是()(3分)A．军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B．舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。C．中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D．一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。3．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。4．给下列句子排序，最恰当的一项是()(3分)①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。④不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终身。A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．①⑤④③②D．③①④②⑤5．下列文学常识说法有误的一项是()（3分）A.《消息二则》的作者是毛泽东,两则消息报道的都是人民解放军横渡长江的事情。B.《首届诺贝尔奖颁发》中,对奖金来源的介绍是消息的主体。C.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》记叙的是跳水姑娘吕伟在印度新德里举行的第九届亚运会中夺冠一事。D.《一着惊海天——目击我国航母航载战斗机首架次成功着舰》写的是我国第一艘航母辽宁舰上歼-15舰载机成功着舰的过程。6．古诗文默写。（7分）(1)柴门何萧条，________________。(曹植《梁甫行》)(2)庭中有奇树，________________。(《庭中有奇树》)(3)《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：________________，________________。(4)《赠从弟〈其二〉》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：______________？______________。(5)________________，志在千里。________________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(6)风声一何盛，________________！(刘桢《赠从弟〈其二〉》)(7)《答谢中书书》文中的议论句：________________阅读理解（48分）（一）阅读《钱塘湖春行》，按要求回答问题。（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7．赏析不正确的一项是（）（2分）A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C．五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。8．请用自己的语言描绘“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”所展示的画面。（2分）（二）阅读《答谢中书书》和《山中与裴秀才迪书(节选)》，按要求回答问题。（12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》【乙】夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。——王维《山中与裴秀才迪书(节选)》9．解释下面加点词语的意思。（2分） ⑴实是欲界之仙都欲界：⑵然是中有深趣也然是：10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 |
