母亲的心，是玻璃般的心，晶莹而透彻。 母亲的心，是水晶般的心，操劳而带着期望。母亲的心母亲是不尽的水、是不灭的光，宁愿牺牲自己的生命，也要唤醒荧光。 母亲提着一篮幸福的花，我愉快地往花里钻，从一个肉团变成一个婴儿，这是母亲第一场幸福。01027、回忆我的母亲朱德TEXTHERETEXTHERETEXTHERE学习目标：1、朗读课文，能够感知概括文章内容。2、理解本文的写作顺序、记叙线索和感情基调。3、体会本文平实、质朴而饱含深情地语言。朱德（1886-1976），中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导人之一。他曾参加了辛亥革命，1922年加入中国共产党，之后参加了南昌起义。抗日战争后，任八路军总司令，后任中国人民解放军总司令，中华人民共和国成立后，朱德同志历任中央人民政府副主席，中华人民共和国副主席，人大常委会委员长。读准字音：佃农（diàn）祖籍（jí）仪陇（lǒng） ?? 溺死（nì）劳碌（lù）私塾（shú） ?? 衙门（yá）横蛮（mánhèng） ?? 不辍劳作（chuò）差役（chāiyì） 妯娌（zhóuli）和睦（mù?） 0304快速阅读课文获取信息选择适合自己读的方式：或默读或跳读，用笔勾画关键性词语。交流收获交流句式： 初读课文，我读出了一位母亲，表现在。划分文章结构 ?? ?? ?? ??本文可分三大部分。第一部分（第1段），沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。 ??第二部分（第2-15段）回忆母亲一生主要事迹，歌颂她的美德，感谢她的养育之恩。 ??第三部分（第16-17段）抒发对母亲的思念之情，表达报答母亲深恩的决心。寄其哀述其功颂其德第一部分归纳明确： ?? (1)“得到母亲去世的消息，我很悲痛”(2)“我爱我母亲” (3)“特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的”第二部分找出各段落的中心句，并用铅笔标注出来。第二段：我家是佃农。第三段：母亲一共生了十三个儿女。第四段：母亲是个好劳动。第五段：母亲这样整日忙碌着。第六段：佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。第七段：母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。第八段：母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。家庭环境劳动能手小结：叙述贫苦的家境和母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德及坚韧顽强的性格、爱憎分明的情感。分析写作手法：在写法上运用了夹叙夹议的表达方式。请画出有关议论的句子。例如第8段，在叙述乙未年退佃搬家的悲惨遭遇这件事之后，就写了下面的议论：“母亲没有灰心，她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。”这议论起到了赞扬母亲的坚韧顽强性格和爱憎分明情感的作用。同时也暗示了母亲后来支持儿子投身革命的思想基础。?0304课文分析了作者回忆母亲在日常生活中的许多琐事，为什么选材尽选一些日常生活中的琐碎小事？ ①母亲是劳动妇女，是家庭主妇，选材范围只能是这些日常琐事；②选材虽从小处着眼，但能于细微处见真情，写得真实、亲切、感人。这正是本文在选材方面的高明之处。通过对这些琐事的回忆，表现了母亲身上具有怎样的美德？勤劳俭朴宽厚仁慈爱憎分明0304文章表现了母亲作为劳动妇女这方面的优秀品质。作为母亲，她对儿子的事业又是怎样理解和支持的呢？.研讨第9段注意写作方法：前后呼应的写法提问：(1)这段主要写什么？ 明确：送子读书。提问：(2)为何节衣缩食也要送子读书？ ?? 明确：支撑门户、被逼。这种前面文字与后面文字内容相联系、相照应的写法就是前呼后应。其好处是交待了因果关系，使文章严密。0304研讨第10—13段，思考归纳各段大意。（提示：概括大意时注意使用原文中的关键词语） ?? 第10段，理解并支持儿子革命。第11段，热恋故土，热爱劳动。 第12段，独立支持家庭生活，过着勤苦的农妇生活。第13段，到老不曾脱离劳动，热爱生产。 综上分析，母亲另一方面的美德是什么？深明大义，坚持劳动，理解儿子，支持革命。0304研讨分析第三层（第14、15段）1.归纳层次大意。明确：感谢母亲对“我”的教育与深刻影响。提问：作者感谢母亲是从哪些方面来写的？作者感谢母亲是从两个方面来写的：一、是感谢母亲“教给我与困难作斗争的经验”，“给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯”；二、是“教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。”这是母亲留给儿子最宝贵的财富，作者也深深懂得这“财富”的价值及其对自己的深远影响，从而对母亲发出了由衷的感激之情。0304在结构形式上有什么特点？在结构形式上运用了反复的手法，分列为两段。采用了什么表达 |
