三峡郦道元葫芦岛第六初级中学作者掌握重点字音字形阙()??叠嶂()??曦月()????沿溯()??素湍绿潭（）绝巘()?飞漱()?属引（）quēzhàngxīsùtuānyǎnshùzhǔ通假字。略无阙处（）哀转久绝（）同“缺”，空缺同“啭”，声音曲折古今异义。或古义：有时。例：或王命急宣。今义：表选择关系的连词，或者。至于古义：动词“到”和介词“于”。例：至于夏水襄陵。今义：常连在一起用，表示另提一事。虽古义：即使。例：虽乘奔御风，不以疾也。今义：虽然。良古义：实在。例：良多趣味。今义：好。一词多义。绝巘多生怪柏（）绝哀转久绝（）来此绝境（）良良多趣味（）家富良马（）或或王命急宣（）或以钱币乞之（）极，副词消失，动词与世隔绝，动词实在，副词好，优秀，形容词有时，副词有的人，代词词类活用。虽乘奔御风（）素湍绿潭（）回清倒影（）晴初霜旦（）空谷传响（）动词作名词，指飞奔的马形容词作名词，急流形容词作名词，清波名词作动词，下霜、结霜名词作状语，在空旷的山谷里重点词语解释。略：嶂：自：亭午：夜分：曦：夏水襄陵：丝毫。屏障似的高峻山峰。假如。正午。日光，文中指太阳。夏天大水涨上了高陵之上。襄，上。陵，大的土山。半夜。王命：素湍：绿潭：绝巘：漱：肃：属引：朝廷的文告。浪花翻滚的急流。绿色的潭水。极高的山峰。冲刷。肃杀，凄寒。接连不断。重点句子翻译。1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在七百里长的三峡之中，（三峡）两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。2.重岩叠嶂，隐天蔽日。(两岸)重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。3.自非亭午夜分，不见曦月。如果是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。4.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，沿江上下的行船都被阻隔断了。5.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，期间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。6.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。7.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。每到秋雨初晴的日子或下霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。1.课文从哪两个方面写三峡的美？找出具体描写三峡山和水的语句，分别做好记号。在描写三峡山的语句中，找出关键字词来说明三峡山的特点。山和水。写山的关键字词：连、无阙、重、叠、隐、蔽。特点：山高岭连，中间狭窄——高峻美。回答问题！！2.文章是按照什么顺序来描写三峡水的？每个季节的水有什么特征？顺序：①季节顺序：夏、春冬、秋；②根据水由旺到枯的变化过程。特征：夏季水势浩大、流速迅猛(层层铺展)——奔放美；春冬水退潭清、风景秀丽(动静结合)——清幽美；秋季水枯气寒、猿鸣凄凉(侧面描写)——凄婉美。3.根据文章想象三峡壮景，想想各段重点写了什么景物，有什么特征。第1自然段重点写山：“两岸连山”“隐天蔽日”。第2自然段写夏季三峡水大流急：夏水襄陵、乘奔御风。第3自然段写三峡春冬之景：素湍绿潭、悬泉瀑布、清荣峻茂。第4自然段写三峡秋景：林寒涧肃、高猿长啸。作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体???内容本文重在写水，而水以夏季为盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水 |
