三峡【导入门】主席在《沁园春·雪》中说道：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”的确，我们祖国的江山秀美壮丽，使无数中华儿女为之心动不已。自古以来，三峡以其壮丽的风光激发了众多文人的灵感，留下了许多千古流传的诗篇。北魏地理学家郦道元的《三峡》，看看他笔下的三峡是怎样的一番景色。慧心—爱心—悟心诗意—情意—创意【目标牌】1.朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点；疏通文意，感知课文内容。（重点）2.学习课文运用精练生动的语言抓住景物特征进行描写的方法。（难点）3.感受长江三峡雄伟的气势和奇丽的景色，培养热爱祖国河山的情感。慧心—爱心—悟心诗意—情意—创意诗意篇疏通文意理思路（为啥写）（趣味性）一读：初读全文，感知内容（读出音韵：注意字音、字形、重音、语气、语调、节奏）一写：抄写文常基础，批写段落大意（自主思考）【自学径】记文常三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。西起重庆奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，全长约200公里。瞿塘峡挺拔险峻，瞿塘峡的白帝城，是三国时代“刘备托孤”的地方。巫峡幽深秀丽，“巫山十二峰”的故事，毛主席《游泳》词中有“神女应无恙，当惊世界殊”，“神女”指的就是这座“神女峰”。西陵峡滩险湍急，故有“瞿塘雄，巫峡秀，西陵险”之说。以其为标题，点出了文章描写的主要内容，简洁、明快。[解题目]瞿塘峡巫峡西陵峡三峡大坝【自学径】记文常本文选自《水经注校正》。《水经》是一部记载我国水系的地理书，经清代学者考证，可能是三国时的著作。原书非常简单，郦道元对《水经》中的记载加以详细阐明和补充，遂成《水经注》一书。它以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。[辨文体]【自学径】记文常郦道元(469或472-527)，字善长，北魏著名地理学家、散文家。他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。[知作者]【自学径】立基础略无quē（阙）处重岩叠zhàng(嶂)不见xī（曦）月夏水xiāng（襄）陵素湍（tuān）绿潭绝yǎn（巘）飞漱（shù）沿溯（sù)阻绝属（zhǔ）引凄异乘奔yù（御）风高猿长xiào(啸)哀转(zhuǎn)久绝泪沾裳（cháng）[记音形]【自学径】立基础1.重点词语解释（1）[自三峡]自，于。这里是“在”的意思。（2）[略无阙处]略无，完全没有。阙，通“缺”，空隙、缺口。（3）[重岩叠嶂]重重的山岩，层层的峭壁。（4）[自非亭午夜分]自非，如果不是。亭午，正午。亭，正。夜分，半夜。（5）[不见曦月]曦月，日月。曦，日光，这里指太阳。（6）[或王命]或：有时（7）[至于夏水襄陵]至于：到了。襄陵，指水漫上山陵。襄，升到高处。陵，山陵。（8）[沿溯阴绝]上行下行的航道都被阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯，逆流而上。（9）[乘奔御风]奔，这里指飞奔的马。（10）[不以疾也]不以疾，没有这么快。[释词义]【自学径】立基础（11）[素湍]激起白色浪花的急流。（12）[回清]回旋的清波。（13）[绝巘]极高的山峰。（14）[飞漱]飞速的往下冲荡。（15）[清荣峻茂]水清树荣，山高盛。荣，茂盛。（16）[良多趣味]良，甚、很。（17）[晴初]天刚放晴。（18）[霜旦]下霜的早晨。（19）[林寒涧肃]肃，肃杀、凄寒。（20）[属引]接连不断。属，连接。引，延长。（21）[凄异]凄惨悲凉。（22）[空谷传响]响，回声。（23）[哀转久绝]哀转，声音悲凉婉转。绝，消失。（24）[三声]几声。这里不是确数。（25）[泪沾裳]沾，打湿。[释词义]【自学径】立基础2.古今异义：（1）或王命急宣（古：有时）（今：或许，也许）（2）虽乘奔御风（古：即使）（今：虽然）（3）略无阙处（古：完全、全部）（今：省略）（4）至于夏水襄陵至于（古：到了）（今：表示另提一事。）襄（古：漫上）（今：帮助）（5）良多趣味（古：甚、很）（今：良好）[释词义]【自学径】立基础3.一词多义：（1）自自三峡七百里中在自非亭午夜分如果自以为大有所益自己（2）绝沿溯阻绝隔断绝多生怪柏极哀转久绝停止，消失（3）素则素湍绿潭白色可以调素琴不加装饰[释词义]【自学径】立基础（3）素哀转久绝停止，消失则素湍绿潭白色可以调素琴不加装饰4.词类活用：（1）虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，指飞奔的马。）（2）回清倒影（清：形容词作名词，清波。）（3）每至晴初霜旦（名词用作动词，结霜）（4）素湍绿潭（形容词用作名词，急流）（5）空谷传响（动词用作名词，回声）（6）清荣峻茂（清、荣、峻、茂四个词均为形容词用作名词，指“水清、 |
