与朱元思书1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。缥碧()急湍()窥谷()横柯() 戾天() 千转不穷()/2.解释下列句中加点的词。(1)从流飘荡 (2)水皆缥碧 (3)猛浪若奔 (4)互相轩邈 (5)鸢飞戾天者 (6)经纶世务者 3.下列句中没有通假字的一项是 ()A.风烟俱净,天山共色B.两岸连山,略无阙处C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝D.经纶世务者,窥谷忘反4.下列加点词没有词类活用的一项是 ()A.有时见日 B.猛浪若奔C.横柯上蔽 D.互相轩邈5.下列加点词的意思完全相同的一项是 ()A.天下独绝猿则百叫无绝 B.千丈见底 有时见日C.一百许里 猿则百叫无绝 D.急湍甚箭 意暇甚6.把下面句子翻译成现代汉语。(1)风烟俱净,天山共色。(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。7.用原文语句填空。(1)文中勾画富春江整体风貌的句子是:,。(2)文中总说富春江山水之美,点出其特征的句子是:,。(3)文中写江水明净的句子是:,。,。(4)文中描写江水急速奔涌的状态的句子是:,。(5)文中写富春江两岸的山奇特高峻的句子是:,,,,,。8.文学常识填空。《与朱元思书》的作者是,字叔庠,吴兴故鄣人,(朝代)家。?阅读课文,回答问题。9.下列对课文理解分析有误的一项是 ()A.“风烟俱净,天山共色”从大处着笔,展现了富春江这幅山水画卷的整体气象。B.文中通过写水“清”“鱼多”“急”这三个特点来表现富春江水的“异”。C.“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江奇山异水的魅力,令人陶醉其中,流连不已。D.从结构上看,本文为“总分”结构,第1段写富春江山水的总体特点,第2、3段分别具体描绘异水奇山。10.请从修辞手法的角度,简要赏析下面的句子。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。11.文中分别用了什么手法来表现富春江水“清澈”和“湍急”的特点?12.文章是从哪几个感官角度描写山景的?这样写有什么好处?13.有人认为“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”是多余的。对此,你怎么看?(一)阅读下面的古诗文,回答问题。与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。14.下列句中加点词的意思相同的一项是(3分)()A.负势竞上横柯上蔽B.从流飘荡 云从窗里出C.天下独绝 哀转久绝D.窥谷忘反 竹中窥落日15.下列对古诗文的理解不正确的一项是(3分)()A.甲文中“奇山异水”,总说自富阳到桐庐间的山水之美,是甲文所写景物的主要特征。B.甲文中“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”,写光影的变化,显示出富春江景物之多变。C.乙诗中“见”“窥”说明所写之景是人所见之景,并不是纯客观的描绘。D.乙诗中所写景物为静景,景中有人,景中含情,情景交融,体现了诗人闲适的心情。16.你喜欢富春江的水,还是富春江两岸的山?请说一说理由。(3分)17.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”从侧面落笔,除了衬托山水的怡人以外,还流露出作者什么样的感情?(2分)18.仔细阅读上面的诗文,结合下面所给材料,说说吴均的写景诗文有哪些共同的特点。(4分)材料一绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦,鸡鸣不已。(节选自吴均《与施从事书》)材料二森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。(节选自吴均《与顾章书》)(二)阅读下面的文言文,回答问题。山中与裴秀才迪书(节选)王维近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦。辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻/出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣。19.请为“与山僧饭讫而去”中的“讫”选择正确的义项(2分)() |
