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唐诗五首同步练习三

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唐诗五首积累运用1.给加点字注音,根据拼音写汉字。东皋()薄暮()崔颢()燕然()征蓬()xi()倚落hui()驱du()采wei()jing()门2.下列加点词解释错误的一项是()A.徙倚欲何依(徘徊)B.长河落日圆(长江)C.江人大荒流(辽远无际的原野)D.晴川历历汉阳树(分明的样子)3.下列诗句节奏划分有误的一-项是()A.晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉洲。B.征蓬/出/汉塞,归雁/人/胡天。C.相顾无/相识,长歌怀/采薇。D.山随/平野/尽,江入/大荒/流。4.给下列加点词选择正确的义项。(1)东皋薄暮望A.接近B.厚度小的C.轻视(2)仍怜故乡水A.可怜B.喜爱C.欣赏(3)水面初平云脚低A.原来的B.刚刚C.当初5.按要求填写句子。(1)《野望》中描写秋色一片的句子是”,.”(2)黄鹤楼上,崔颢高歌“,”,写登楼所见,真实感人。(3)苏东坡曾经盛赞王维:“诗中有画,画中有诗。”《使至塞上》中的诗句“,”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。(4)白居易在《钱塘湖春行冲借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露出诗人的喜悦之情,这两句诗是“,.”(5)在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是“,.”6.请根据下面诗句中的景物,猜猜所描写的季节。(1)风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。(2)六出飞花人户时,坐看青竹变琼枝。(3)树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。(4)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。课内精读?阅读古诗回答下列问题。(一)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。7.解释下列诗句中加点词的意思。(1)昔人已乘黄鹤去:(2)白云千载空悠悠:(3)晴川历历汉阳树:(4)日暮乡关何处是:8.从“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”中可以看出诗人是一个怎样的艺术形象?9.我国江南有三大名楼,分别是黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。课后阅读《黄鹤楼》《滕王阁序》《岳阳楼记》,将你喜欢的诗句摘抄在下面。10.下面对这首诗分析不恰当的一项是()A.前四句抒发世事沧桑的感慨,两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。C.尾联借景抒情,夕阳西下,江面烟波浩渺,寄寓了诗人凄苦思乡的孤独空空寂之情。D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。(二)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢侯骑,都护在燕然。11.解释下列句中加点字词的意思。(1)使至塞上:(2)单车欲问边:(3)征蓬出汉塞:(4)萧关逢侯骑:12.“征蓬出汉塞,归雁人胡天”一句,作者是如何表达自己幽微难言的内心情感的?请结合修辞手法加以分析。13.下面对这首诗的理解和分析不恰当的项是()A.首联交代此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”是出使的目的。B.领联诗人借蓬草自况,写飘零之感。由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天。C颈联诗人以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔。D.本诗描绘塞外风光,,反映了边塞生活,流露出诗人对都护户的赞叹,也写出自己孤寂的心情。/(三)野望王绩东奉薄苏望、後侍欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖,牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采藏。14.诗何“牧人

 

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