唐诗五首ysw学习目标1.初步了解唐诗常识。2.了解诗歌朗读技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3.通过品读诗歌的语言理解其内容，体会其情味，领悟其意境。4.多角度赏析名句，提高文化品位和审美情趣。“唐代是诗的时代。”唐诗流派众多，名家辈出，佳作迭现，是中国古代诗歌的巅峰。唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，主要有五言和七言两种。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。初唐时期这一时期的代表作家是“初唐四杰”——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；此外，还有陈子昂也是初唐有名的诗人盛唐时期经济繁荣，国力强盛，唐诗发展至顶峰时期，题材广阔，流派众多，出现“边塞诗派”与“田园诗派”等。伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫，即是这一时期最杰出的代表。中唐时期成绩最卓越的是白居易。晚唐时期晚唐时期为夕阳返照时期晚唐诗人较著名的有：温庭筠、李商隐、杜牧、韦庄等。其中，李商隐和杜牧被人们称为“小李杜”。律诗参见教材61页钱塘湖春行白居易作者档案白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名现实主义诗人。被誉为“诗魔”他的诗歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。写作背景唐穆宗长庆二年七月，白居易被任命为杭州刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史。这首《钱唐湖春行》当作于长庆三、四年（823、824年）间的春天。朗读七言律诗可以按四三或二二三的节奏朗读。请选择你喜欢的节奏体会心境、想象画面朗读古诗。孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低几处早莺/争暖树，谁家新燕/啄春泥乱花渐欲/迷人眼，浅草才能/没马蹄最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤绘读小组交流，描绘画面品读1、诗题说“春行”，说说诗人的游踪。2、全诗四联分别主要写了哪些景物？3、同是春天，初春、仲春、暮春景物各有不同，本诗描写的是哪一春景？说说你的理由。赏读1、颔联中“争”、“啄”两个动词用得好，好在哪？2、全诗营造了怎样的氛围，从中你能看出诗人怎样的情感？诵读诗人陶醉于这西湖的初春美景，莺歌燕舞、红花嫩草并不是诗人的最爱，他最爱那绿杨阴里的白沙堤。白堤中贯钱塘湖，可总揽全湖胜景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷神怡。让我们带着一种闲适，一种喜悦与赞美背诵全诗。结构图示钱塘湖春行喜爱赞美景感最爱湖东行不足黄鹤楼崔颢作者档案崔颢（704-754），汴州（今河南开封）人，唐代诗人。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》。前期诗多写闺情，流于浮艳；后期漫游各地，随军出塞，诗风变得雄浑奔放。参考译文过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。自学指导1、全诗中最能概括作者感情的是哪一个字?2、诗人为何而愁？3、既然是乡愁，则说明诗人此时不在故乡，那么他身处何方？看到何景，请你用生动的语言描绘出来。合作探究1、诗人为何来到黄鹤楼？除了美景还有何处吸引着他？2、诗中出现两个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。本诗是崔颢宦游到黄鹤楼时有感而作，描写了在黄鹤楼俯视长江两岸所见景色。作者感叹仙人骑鹤，人去楼空，悠悠千载，于是抚今追昔，有了世事沧桑的感慨，并因日暮而生思乡愁绪。主题概括结构图示吊古怀乡首联颔联颈联尾联黄鹤楼远古传说岁月易逝登楼所见浓浓乡愁江南三大名楼黄鹤楼崔颢李白都曾留下千古名篇岳阳楼在湖南岳阳，以范仲淹的《岳阳楼记》著称。滕王阁位于江西南昌，以王勃的《滕王阁序》著称知识拓展使至塞上王维作者档案王维，唐代诗人、画家。字摩诘。官至尚书右丞，故亦称王右丞。信奉佛教，人称“诗佛”。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。他的画和诗被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”。写作背景开元二十五年，唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大的胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此次出使途中的所见所感。轻车简从地前往边疆慰问将士，我途中要经过辽远的居延。像飘飞的蓬草那样飞出汉塞，像北归的大雁那样飞入胡天。浩瀚沙 |
