学习描写景物学习目标：1、养成观察的习惯，学习从多个方面观察景物的方法，通过观察抓住景物的特征。2、尝试运用多种修辞手法和表现手法，结合各种感官的感受，从不同角度描写景物。3、体会情景交融的感染力，尝试描写景物时恰当的融入情感，使景物鲜活起来。知识链接1、景物描写：是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。文学描写的主要对象是人，包括人的生活情景，人的思想感情。所以文学描写的对象，其实就是两个方面：人物与景物。至于细节描写、细部描写、场面描写等，都是从不同角度展开的人物描写与景物描写。教学过程：知识链接2、景物描写顺序：一般是空间顺序和时间顺序。空间顺序又分为两种：一是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物，或由远及近，或由内而外，或由上到下，或由整体到局部等等；二是不取固定的观察点，随着观察者位置的转移来描写景物，也叫游览顺序。时间顺序是按一定的时段依次写景，描绘出景物的变化,如春、夏、秋、冬，晨、午、暮、夜。选用哪一种顺序,应视描写对象的特点和描写的实际需要而定。写作导航一、怎样描写景物认真观察，积累素材。选好角度，安排好顺序。调动各种感官。运用多种修辞手法和表现手法。认真观察，积累素材。（观察是一种有目的、有计划、有积极思维参与的比较持久的感知活动。观察能给我们提供最直接、最生动、最丰富的写作素材。）观察景物的方法（1）、定点观察------选择一个合适的固定位置，变换各种视角，对景物进行观察，然后做细致描写。（2）、移步换景------随着立足点的移动，观察的对象或同一对象的角度也不断变化。如（3）、动点定景------从不同的位置和角度观察某一种景物。二、选好角度，安排好顺序：在描写景物时，要像剪辑电影一样运用技巧，合理安排描写的顺序。如先远景，后近景；先总写再分写；先静态，后动态，或动静结合；先写形状，再写颜色、声音、气味……一般描写顺序（一）、空间顺序------一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而是随着观察者位置的转移来描写景物，这种又叫游览顺序。（二）、时间顺序------同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多彩，使人产生更多的美的感觉。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜，选用哪一种顺序，应视描写对象的特点而定。（三）、调动各种感官：观察和描写景物，要调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官，体会不同的感觉、不同的形象。（4）、运用多种修辞手法和表现手法如适当运用比喻、拟人等修辞手法，能把景物描写得更加生动三、当堂小练笔认真阅读导学案P63写作提示，围绕“校园一景”写一个片段。300字以内。四、写作两题任选一题写作：1．你留意过自家窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题，写一篇作文。不少于500字。2．“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节，以《我爱________季》为题，写一篇作文。不少于500字。 |
