八年级语文上册第三单元一、选择题1．下列句子中没有通假字的一项是（）A．两岸连山，略无阙处B．蝉则千转不穷C．经纶世务者，窥谷忘反D．庭中有奇树，绿叶发华滋2．下列加点词的解释有误的一项是（）A．林寒涧肃（严肃）B．未复有能与其奇者（参与，这里有“欣赏“领悟”的意思）C．泉水激石，泠泠作响（冲击，撞击）D．念无与为乐者（考虑，想到）3.．下列加点词不属于古今异义词的一项是（）A．晓雾将歇B．盖竹柏影也C．但少闲人如吾两人者耳D．山随平野尽，江入大荒流二、填空题4．古诗文默写。（1）月下飞天镜，_______。（李白《渡荆门送别》）（2）____________，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）（3）《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是_____________，__________。（4）美景共欣赏，“__________，________”是王维笔下塞外大漠的壮丽之美；“_____________，__________”是白居易笔下西湖早春的花草之美。5．某校开展“研学旅行”主题活动，活动中有一些题，请你参与解决。（1）阅读下面两则材料，说说“研学旅行”主题活动有哪些意义。材料一“研学旅行”由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，让其在与平常不同的生活中拓宽视野丰富知识，增加与自然和文化的亲近感等。材料二“研学旅行”继承和发展了我国传统的“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式，有助于提升中小学生的自理能力、实践能力，培养其创新精神。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）小明同学准备五一期间参加“一生痴绝处—徽州古韵研学之旅”活动。小明妈妈特地查了一下合肥和徽州的天气情况。请根据下面的材料，说说小明妈妈会对小明叮嘱些什么。①合肥出发时间：4月29日上午9点气温：18℃~25℃特殊状况：杨絮飞舞②微州研学时间：4月29日至5月1日气温：10℃~4℃特殊状况：有雷阵雨____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读题（一）阅读下面这首诗，完成6—7题。野望---王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。请从“景”与情”关系的角度，赏析本诗的颔联。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________简析诗人“长歌怀采薇”的原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面这首诗，完成8-9题。黄鹤楼---崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面。___________________________________________________________________________________________________________ |
