一个不懂的享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂的回报爱的人，他的情感是自私的。父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一个叮嘱，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶…… 但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩…… 《背影》带给我们的写作启示爱的理解 …… 爱的表达……父亲儿子“父爱”选材——背影启示一：选材要独特，切入点要小。想一想，爸爸妈妈爱的表达一碗红烧肉——张世豪爸爸爽朗的笑——张高宇和妈妈在宁静的夜晚一起看电视的温馨画面——刘嘉华…… 《拐弯处的回头》一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。开头：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。启示二：作文开头的方法——开篇点题，点出中心，引出下文。 结尾：在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！启示三：作文结尾的方法——照应开头、标题，首尾呼应，画龙点睛。文章中几次写到背影：哪些是虚写，哪些是实写？哪些是详细，哪些是略写？第一次点题设疑→浓情笼罩虚写略写第二次浓墨重彩→刻画背影实写详写第三次离情别绪→催人泪下实写略写第四次追忆背影→难以忘怀虚写略写写作启示四——选材要突出文章的中心。在写作过程中，朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外，还写了为儿子做的哪些事？照看行李→讲定价钱→送我上车→择定座位→叮嘱儿子→嘱托茶房一笔带过，特别简略。写作启示五：叙事要详略得当。重点片段细读我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 写作启示六1、写作文要抒发内心的真实情感。2、作文中重点段落要放大一处描写（综合运用多种描写方法）：语言描写、动作描写、外貌描写等。记叙文结构模式一、开篇点题。二、记叙：用简洁的语言交代事情的来龙去脉。三、放大一处描写。（打造文章的亮点）四、抒情、议论（画龙点睛）五、首尾呼应，浑然一体。如何放大一处描写细化动作，延长过程 星期天晚上，我正准备睡觉，又听见熟悉的嘎嘣嘎嘣声，过去一看，母亲正在餐桌前夹核桃。暖黄的灯下，她低着头，从筐里挑出一个大个儿的核桃，使劲的夹着，我看到她手上被勒出了两道红印，她长吁一口气，欣然除去夹烂的核桃皮，仔细撕扯着核桃仁黄褐色的外衣，指尖也被染成了黄褐色，旁边的碗里，洁白如玉的大块核桃仁已经有小半碗了。——选自学生习作《核桃》步步追问，形象具体 ?我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。思考：“小”到什么程度？怎么个“瘦”法？穿的有多“差”？思考:①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差 |
