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背影课件23

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背影朱自清学习目标一,感知父亲形象,尤其是“背影”形象体会父子之间的深厚情感二,把握文中我的情感变化,深入理解课文感知课文这篇文章记叙的主要事件是什么?课文探究全文共写到父亲几次背影,分别是在什么情况下出现的呢?课文探究《背影》中作者流了几次泪?原因是什么呢?课文探究儿子对父亲的情感态度是如何变化的?课堂小结课后作业青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心,请以“我想对您说”为开头给你的亲人写一篇日记。课文探究这篇文章记叙的主要事件是什么?朗读课文听课文录音。用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。生字学习生字学习课文探究这篇文章记叙的主要事件是什么?课文探究这篇文章第一段有什么作用?课文探究四写流泪《背影》中作者流了几次泪?A、课文探究全文共写到父亲几次背影课文探究这篇文章记叙的主要事件是什么?课文探究作者是怎样描写刻画第二次背影的?找出对父亲的衣着描写,突出了什么颜色?为什么突出这种颜色?课文探究作者用了一个什么词描写父亲走路的姿势?这个词是什么意思?作者为什么用这个词?课文探究为什么第二次背影写得这样详细?精心赏析请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话,并体会它所含的意思不要紧,他们去不好!我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我走了,到那边来信!进去吧,里边没人。精心赏析这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。精心赏析精心赏析精心赏析精心赏析课后作业青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心,请以“我想对您说”为开头给你的亲人写一篇日记。再见

 

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