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名著导读《昆虫记》复习纲要

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名著导读《昆虫记》【填空题】1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。2.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。3.达尔文称法布尔“无法效仿的观察家”。《昆虫记》主题谱写昆虫生命的诗篇5.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。4.《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。本书的问世被看作动物心理学的诞生。5.作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子??6.在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了它会像婴儿般哭闹。”7.《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂;理由是以其它动物的尸体和粪便为食,被称为“清洁工”.8.《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛;理由是一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手.9.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称a这些食粪虫为清道夫。b它扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.c描写_长腹蜂_从淤泥垒建巢穴时情景,d称赞黄蜂建筑才能远胜卢浮宫建筑艺术智慧。10.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_石垒筑蜂_、灌木蜂和_棚檐垒筑蜂。11.在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和蝉一样有名。蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的住所,还有它出色的歌唱才华。12.蝉不靠别人生活,通常在在干干的树上产卵。反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。螳螂凶猛如饿虎,残忍如妖魔,专食活的动物。13.萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。生长着六只短短的腿,当雄萤发育成熟,会生出翅盖,像甲虫一样。萤火虫有两个特点:一是获取食物的方法,二是它尾巴上有灯。14.会结网的蜘蛛是个纺织高手。一种黑色蜘蛛,叫美洲狼蛛;水蛛能为自己做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气;蟹蛛十分勤快,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作,单它蟹蛛它不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路。【简答题】1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马史诗?答:因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。所以说他是昆虫学的荷马。2.《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。答:《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如,把蟋蟀的住宅比喻为“家”,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程,就象一个人在精心设计自己的住房,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。3.假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。答:1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!4.请你写出3种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。例子:蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。5.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。举例:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。举例:蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。6.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?(1)聪明,如:把住宅建在隐秘的地方。(2)勤劳,如:钻在下面一呆就是两个小时。(3)能根据情况的变化而变化,如:它的洞随天气变冷身体的长大而加大加深.(4)善于管理家务,改良和装饰的工作总是经常不停歇地在做着。7.《昆虫记》“是优秀的科普著作”,你从选文中获得了哪些科普知识?(1)园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。(2)蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别:空心;里面有粘液;粘液能从线壁渗出来,使线的表面有粘性。8.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?(1)《

 

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