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第23课《愚公移山》练习

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1、给下列加点的字注音。(1)万仞()(2)荷担()(3)箕畚()()(4)孀妻()(5)始龀()(6)穷匮()(7)智叟()(8)雍南()(9)朔东()2、解释下列句中加点词语的含义。(1)杂然相许()(2)惩山北之塞()(3)何苦而不平(4)寒暑易节()(5)河阳之北()()(6)而山不加增()(7)曾不能毁山之一毛()(8)固不可彻()(9)虽我之死()(10)子子孙孙无穷匮也()3、指出下列句中的通假字,并解释其词义。(1)寒暑易节,始一反焉。通词义:(2)河曲智叟亡以应。通词义:(3)一厝朔东,一厝雍南。通词义:(4)甚矣,汝之不惠。通词义:4、解释下列句中多义词用法。(1)年且九十()且焉置土石()(2)且焉置土石()始一反焉()(3)固不可彻()固众人()(4)杂然相许()曳屋许许声()(5)操蛇之神闻之()不能称前时之闻()5、将文言词“毕”“诸”“已”“易”填入下边的空白处,并说明它们的词义。(1)争论不__()(2)移风__俗()(3)诉__法律()(4)原形__露()(5)付__实施()(6)鞠躬尽瘁,死而后__()6、引用原文回答问题。《愚公移山》中,愚公移山的原因是:;移山的目标是:;移山得到众人相助的句子是:;智叟对待愚公移山的态度是:;愚公反驳智叟的观点的句子是:。表明愚公取得辩论胜利的句子是:。7、翻译下列句子。(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(3)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(4)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?二、重点文段阅读与赏析太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。8、填空:(1)《愚公移山》选自,这部书中保存了不少古代的。本文的体裁属于。(2)文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟的态度形成鲜明对比;并主要运用的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。9、下面各旬朗读语意停顿完全正确的一项是:()A、邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。B、曾/不能/损魁/父之丘。C、遂率/子孙荷担者/三夫。D、曾/不能毁/山之/一毛。10、与“何苦而不平”句式相同的一项是()A、且焉置土石?B、何陋之有?C、何以为计?D、如太行、王屋何?11、给下面句子选择正确译文:(1)其如土石何?()A、如果碰上土块石头又该怎么样呢?B、他能把土块石头怎么样呢?C、又能把土块石头怎么样呢?D、还能把土块石头怎么样呢?(2)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。()A、你的心太顽固,顽固到一窍不通,连孤儿寡妇都比不上。B、你思想顽固,顽固到不可改变的地步,连孤儿寡妇都不如。C、你思想的顽固,到了不可开窍的地步,连妇女和小孩都不如。D、你的心很固执,固执到不可改变,还不如妇女和小孩。12、下列关于选文内容的理解,不正确的一项是()A、选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”,暗示了愚公移山的困难很大。B、愚公移山的原因是“指通豫南,达于汉阴”:愚公移山的目的是“惩山北之塞,出入之迂也”。C、从“杂然相许”和“邻人京城氏之霜妻有遗男,始龀,跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。D、选段表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。13、作者写《愚公移山》的目的是()A、批判不求进取,知难而退,故步自封的消极思想。B、反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C、借助神的力量实现愚公的抱负。D、宣扬因果报应的封建迷信思想。三、拓展探究14、《愚公移山》是一篇寓言故事,寓言故事都是通过故事告诉人们一个深刻的道理,请在课外阅读一两则寓言故事,并说出你读寓言故事后受到什么启发。四、对比阅读【甲】愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫

 

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