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周亚夫军细柳同步练习题三

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周亚夫军细柳1.下列各组词语中,加粗字注音完全正确的一项是()A.长揖(yī)被甲(bèi)弓弩(nǔ)B.入彀(gòu)按辔(pèi)兵刃(nèn)C.匈奴(xiōng)曩者(rǎng)称谢(chēng)D.棘门(jí)介胄(zhòu)俘虏(lǔ)2.下列句子中加粗词语的意思相同的一项是()A.已而之细柳军称善者久之B.上乃使使持节诏将军使人称谢C.以河内守亚夫为将军天子为动D.吾欲入劳军军细柳3.下列句子节奏划分不正确的一项是()A.军中/闻将军令 B.壁门士吏/谓从属车骑曰C.介胄之士/不拜 D.其将固可袭/而虏也4.下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.汉文帝后元六年,为防备匈奴大举入侵,朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫为将军,分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队,在霸上、棘门非常顺利,但在周亚夫的驻地却遇到阻碍,迟迟不能进入军营。C.汉文帝深明大义,严守军纪,拉着马缰绳缓缓步行,手扶车前横木,神色庄重,对军容严整的将士表达诚挚的敬意。D.本文运用对比手法和典型的细节描写,不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质,还表现了汉文帝圣明大度的天子风范。5.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。B.孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。C.《战国策》是一部国别体史书,《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都出自这部史书。D.郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃……哀转久绝”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。6.翻译下列句子。(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。(2)将军约,军中不得驱驰。(3)介胄之士不拜,请以军礼见。7.学习了《周亚夫军细柳》,班级开展以“走进《史记》”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)下列成语故事都出自《史记》,请写出下列成语故事中的一个人物的名字。①完璧归赵() ②一言九鼎()③多多益善() ④破釜沉舟()(2)下列是为《史记》记载的项羽和勾践的故事所作的一副著名的对联,请你补充出下联。上联:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚下联:_____________________________________(3)鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,说说你对这句评价的理解。8.阅读文章,回答问题。【甲】周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(节选自《史记?绛侯周勃世家》,有删改)【乙】淮阴侯①列传(节选)信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。信由此日夜怨望,居常鞅鞅②,羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙,哙跪拜送迎,言称臣,曰“大王乃肯临臣!”信出门,笑曰:“生乃与哙等为伍!”上常从容与信言诸将能不,各有差。上问曰“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授,非人力也。”(节选自《史记?淮阴侯列传》,有删改)【注】①淮阴候:指韩信。②鞅鞅:同“快怏”,不满意、不服气、郁闷失意的样子。(1)下列加粗词语解释正确的一项是()A.军霸上 军:军队B.天子先驱至 先驱:先行引导的人员C.信尝过樊将军哙 过:超过D.大王乃肯临臣 临:将要(2)给文中画框的句子断句,正确的一项是()A.陛下不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也B.陛下/不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也C.陛下不能将兵/而善将将/此乃信之/所以为陛下禽也D.陛下/不能将兵/而善将将/此乃信之/所以为陛下禽也(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上常从容与信言诸将能不,各有差。(4)请分别概括甲、乙两文中周亚夫、韩信的形象特点。答案以及解析1.答案:D解析:本题考查辨析重点字音的能力。A项,被pī。B项,刃rèn。C项,曩nǎng。2.答案:B解析:A.去,往/音节助词;

 

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