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周亚夫军细柳课件11

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文本内容:
观猎王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,风劲马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿进行描写,歌颂了将军的豪迈气概。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公—周亚夫。周亚夫军细柳司马迁教学目标:1、利用工具书及课文注释疏通文意。2、结合文章内容,掌握本文塑造人物形象的方法。3、学习周亚夫“真”将军的风范和精神。周亚夫是西汉时期著名的将军,汉代开国元勋周勃的儿子,他的主要成就是帮助汉景帝刘启在短时间内平定了“七国之乱”。他帮助汉王朝能够在文景时代长时期的休养生息,养精蓄锐,有足够的能力和匈奴抗衡。走近周亚夫《史记》是我国第一部纪传体通史.它记叙从警黄帝到汉武帝共三千多年的历史。它既是历史巨著,又是杰出的传记文学。《史记》原称《太史公书》,全书一百三十篇,由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。五种不同的体例互相配合和补充,构成了完整的体系。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。走近《史记》司马迁,字子长,西汉史学家和文学家。父亲去世后他继任太史令,开始广泛阅读史料,着手《史记》的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱,受到宫刑。出狱后,满怀悲愤,以极大的毅力,继续《史记》的编写,公元前91年书成。走近司马迁走近故事背景汉文帝时期,匈奴入侵,烧杀劫掠,形式严峻。为了加强防卫,汉朝委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较进,汉文帝就到这三处慰劳军队。本文就是汉文帝劳军的纪实。棘彀弩辔胄嗟曩被诏车骑(jí)(gòu)(nǔ)(pèi)(zhòu)(jiē)(nǎng)(zhào)(jì)作揖字音检测文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。借助工具书及结合课下注释,疏通文意,并试着用自己的话复述故事情节。思:自主探究交流成果汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,用来防备胡人侵扰。第一段点明背景,交待了边境的紧张形势和三支军队驻守情况。文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营时,(皇上的车队)长驱直入,(两军营)将士高接远送。不久(皇上的车队)前往细柳军营,军营将士都身披铠甲,(手持)磨得锋利的兵刃,挽弓搭箭,弓拉得如满月一般,戒备森严。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁(营垒)门。皇上的先行卫队到了军营前,(却被拦住)不得进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。”军门都尉说:“周将军有令:‘军营中只听从将军的命令,不听从天子的命令。’过了不久,皇上来到军营前,也(被拦住)不得进入军营。于是皇上就派使者手持符节下诏给周将军:“我要进营慰劳三军。”周亚夫这才传令打开军营大门(让皇上的车队进来)。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。守卫营门的官兵对随从的车队说:“将军规定,军营中不准纵马奔驰。”于是天子的车队按住缰绳马慢慢前行。来到了营中大帐前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“盔甲在身,末将就不跪拜了,请允许我行军礼拜见皇上。皇上被感动了,脸上的神情也改变了,俯身扶着车前的横木(向周亚夫表示敬意),并命人宣告:“皇帝敬重、慰劳将军。”劳军礼仪完毕后离开

 

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