部编版八年级语文上册第六单元检测卷及答案（100卷）（总分：100分）一、语言积累与运用（20分）1.古诗文名句默写。（9分）（1）补写出下列名句中的上句或者下句。（5分）①，提携玉龙为君死。②感时花溅泪，。③然后知生于忧患，。④采菊东篱下，。⑤富贵不能淫，，威武不能屈，此之谓大丈夫。（2）默写杜牧的《赤壁》。（4分），。，。2.下列加点的字的注音有误的一项是（）。（3分）A.惩山北之塞（sè）B.持兵辑（yī）C.及主出行，而以奴骖乘（chéng）D.学诗谩有惊人句（màn）3.下列语句的朗读节奏划分有误的一句是（）。（3分）A.天将降大任/于是/人也。B.已而/之细柳军。C.天子/不与白衣同。D.吾与汝/毕力平险。4.下列句子中不含通假字的一项是（）。（3分）A.入则无法家拂士。B.投诸渤海之尾，隐土之北。C.（文帝）臧亡匿死，吏不敢至门。D.天子为动，改容式车。5.下列各项搭配有误的一项是（）。（2分）A.《周亚夫军细柳》——《史记》——司马光——西汉历史学家B.《愚公移山》——《列子》——列御寇——战国思想家C.《饮酒（其五）》——《陶渊明集》——陶渊明——东晋诗人D.《春望》——《杜诗详注》——杜甫——唐代诗人二、阅读短文，回答文后问题（40分）（一）（16分）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(是人一作：斯人)人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6.下列加点的实词解释错误的一项是（）（4分）A.池非不深也池：护城河B.域民不以封疆之界域：区域，地域C.傅说举于版筑之间举：被选拔，被起用D.必先苦其心志苦：使……受苦7.下列四组虚词的意义和用法相同的一项是（）。（4分）A.固国不以山溪之险属予作文以记之B.环而攻之而不胜多助之至C.故天将降大任于是人也曹操比于袁绍D.夫环而攻之择其善者而从之8.下面对文章意思理解不正确的一项是（）。（4分）A.《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。B.《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。C.《生于忧患，死于安乐》一文的阐述思路是，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次更清楚。D.《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。9.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。译文：（2）然后知生于忧患而死于安乐也。译文：（二）（9分）周亚夫军细柳营司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。10.解释下列加点字在文中的意思。（4分）（1）天子且至且：（2）将军约，军中不得驱驰约：（3）（天子）使人称 |
