八年级语文试题一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）顺着时光的阶梯，我缓步走上天桥，fǔ（▲）瞰眼前这座光怪陆离的城市，心中突然就shìrán(▲)(▲)了。生活总是这样，在无意中遇见的一丝温暖，也许就可以改变你内心的踌chú（▲），放大你身上的幸福和美好。2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（▲）A．“泰有礼”全民主题实践活动于2018年正式启动。B．他连这点最起码的常识都不懂，怎敢说自己是高科技人才？C．他说得好：“未画之前，不立之格；既画之后，不留一格”（《板桥集?题画》）。D．中国移动大力推进“5G+”计划,推动5G与人工智能、物联网、云计算、大数据等新信息技术紧密融合。3.下列各句中加点的成语，使用有错误一项是（2分）（▲）A．罗素对生命意义的呐喊，真是振聋发聩。B.姜堰桥头小杨村桃花节开幕后，游人络绎不绝。C．小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，惟妙惟肖。D.这些群众演员中，他鹤立鸡群，总是容易被导演忽视。4.下列说法没有错误的一项（2分）（▲）A．“他上课从不说一句废话。”这句话的主干是“他说废话。”B．根据不同的语气，我们将句子分为陈述句、疑问句、倒装句和感叹句。C．“从高楼上看，马路上的车小得像蚂蚁一样。”这句话运用了夸张和比喻的修辞手法。D．《史记》长于记人，书中记述了许多各具特点的历史人物，如屈原、项羽、李广、岳飞等。5.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～⑥每题1分，⑦题2分）①采菊东篱下，▲。②▲，地利不如人和。③感时花溅泪，▲。④▲，甲光向日金鳞开。⑤寒暑易节，▲。⑥▲，出则无敌国外患者。⑦杜牧在《赤壁》中运用“以小见大”手法来表现国家命运的诗句是▲，▲。6.名著阅读。（6分）（1）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是___▲，这本书被称为▲，也被鲁迅誉为“一部很有趣，也很有益的书”。（2分）(2)请从描写语言的角度，比较《昆虫记》和《百度百科》中关于甲虫制作粪球介绍的不同。（2分）A.“夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动揉面团。运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪屎切下来，共它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸。”——《昆虫记西绪福斯虫》B.“产卵后，雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状。”——《百度百科蜣螂》▲（3）下列说法有错误的一项（2分）（▲） A.《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录作者见闻的。B.《飞向太空港》中，中国的“长征一号”火箭于1984年在西昌把中国第一颗同步通信卫星送上了太空。C.《昆虫记》之所以引人入胜，与作者独特的研究方法有关。他是在探究生命，作品饱含对生命的尊重和自然万物的赞美。D.《星星离我们有多远》在介绍天文知识的同时，也非常注重思维的启迪，从古到今，由浅入深，层层展开，呈现了科学发展的历程。7.专题与综合性学习（6分）姜堰某校八年级（6）班以“点赞身边的文化遗产”为主题开展语文综合性实践活动，请你参与其中，完成相关任务。【点赞三水名城】2019年，姜堰被文化和旅游部命名为2018-2020年度“中国民间文化艺术之乡”。一年一度的“中国姜堰·溱潼会船节”，除了精彩赛事，滚莲湘、踩高跷、龙狮舞等民俗节目也让人大呼过瘾，清明节在这里成了一个民俗文化的盛会、水上狂欢的节日。结合材料，请你为姜堰这座城市写一则宣传标语，宣传姜堰文化遗产。（字数限制15字以内）（2分）▲【点赞三水名人】王正奎，姜堰区文广新局文化遗产科科长。在他的领导下，一批优秀的历史建筑得到保护和修缮，大批失散的珍贵文物得以及时追回。在姜堰老城区改造时，王正奎发现，有大量的古民居遗存被拆除，成了烧火的木材。为了尽可能地保护这些遗存，他收购了大量建筑旧构件，想把这些旧构件用于今后的古建筑保护和维修。但是，我们身边依然有许多人不知道姜堰有哪些文化遗产，不懂得珍惜和保护。针对身边的文化遗产被破坏现象，请你代表全区中学生对他表示感谢，并转述一条保护当地文化遗产的合理建议。（3分）▲【点赞三水文化】赛船是最振奋人心的场面。水手们张开双臂挥动竹篙，几十支竹篙齐上齐下，扬篙如，下篙如巨蟒入水，船立刻从水面上腾起，如离弦之箭飞驶而去。 |
