乡愁一、基础知识1.阅读下面的文字，回答问题。乡愁是一种充满个人色彩的情感，它承载更多的是个体的人儿时的记忆，jìn透了个人生命成长的心灵史，家乡的一草一木，对于游子来说都会产生异样的情sù，这是其他人所无法体验的。一个城市作家新近发表了一篇游记，他到边远乡村旅游后将一些奇风异俗记载下来，并将其称为《乡愁》，其实他在那里至多是一个看热闹的角色，作家这样写实在是有点“为赋新词强说愁”了。(1)根据拼音写出汉字，给加点的字注音。jìn()透情sù()承载()角色()(2)选段中有一处标点使用错误，请指出并改正。2.在下列句子的横线上填入恰当的词语。(1)乡愁是一小小的邮票。(2)乡愁是一窄窄的船票。(3)乡愁是一矮矮的坟墓。(4)乡愁是一浅浅的海峡。3.下列句子所用的修辞手法不同于其他三项的是()A.乡愁是一湾浅浅的海峡。B.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……C.乡愁是一枚小小的邮票。D.故乡的歌是一支清远的笛。4.下列句子的排列顺序正确的一项是()①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未?③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A.①③④⑤②B.③⑤①②④C.③①⑤②④D.⑤①③④②5.《乡愁《中运用了哪些意象?这些意象有什么共同特征?6.语言运用。(1)余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说乡愁是“没有年轮的树”，假如让你来表达乡愁，你想用什么意象?试着写下来。(2)余光中在《乡愁《中最后一节写的是“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”，但两岸人民心相连，情相系，“浅浅的”海峡阻断不了祖国的统一。请你以“而未来”开头，续写这首诗，以告慰余光中先生。(3)学习本课之后，班上开展“诗歌朗诵比赛”活动。活动中，艾青的《我爱这土地《朗诵在先，余光中的《乡愁《朗诵在后。请你为主持人写一段串词，将这两首诗串联起来，不超过80字。二、课外阅读黄河一掬余光中厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙，像一阵小规模的沙尘暴，在华北大平原上卷地刮来，不冷，但是挺欺负人，使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实，我也戴着扁呢帽，把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九人，跟着永波、建辉、周晖，向大坝下面的河岸走去。这是临别济南的前一天上午，山东大学安排带我们来看黄河。车沿着二环东路一直驶来，做主人的见我神情热切，问题不绝，不愿扫客人的兴，也不想纵容我期待太奢，只平实地回答，最后补了一句：“水色有点浑，水势倒还不小。不过去年断流了一百多天，不会太壮观。”这些话我也听说过，心里已有准备。现在当场便见分晓，再提警告，就像孩子回家，已到门口，却听邻人说，这些年你妈妈病了，瘦了，几乎要认不得了，总还是难受的。天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有。河面不算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加旷远，似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处，一线苍苍像是麦田，后面像是新造的白杨树林。此外，除了漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，调得不很匀称，沙地是稻草黄带一点灰，泥多则暗，沙多则浅，上面是浅黄或发白的枯草。“河面怎么不很规则?”我转问建辉。“黄河从西边来，”建辉说，“到这里朝北一个大转弯。”这才看出，黄浪滔滔，远来的这条浑龙一扭腰身，转出了一个大锐角，对岸变成了一个半岛，岛尖正对着我们。回头再望此岸的堤坝，已经落在远处，像瓦灰色的一长段堡墙。又回头对建辉说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗?我想摸一下河水 |
