课题Unit2第5课时课型新授编号2-5学科英语班级七年级领导签字执笔人使用人使用时间学习目标掌握本节课的单词和短语。理解本课短文，并学会谈论自己或他人的健康生活方式。学习重点、难点学会谈论自己或他人的健康生活方式课时安排1课时自主预习1.早睡_________________2.进行体育运动_______________3.散步_________________4.有时______________________5.半小时_______________6.或者…..或者________________7.看电视_______________8.对…..有益_______________9.品尝_________________10.healthy(反义词)______________展示交流学习任务一：学习2b短文1.自读短文，理解意思2.小组讨论短文意思3.学生质疑，师生共同解惑,教师对重点单词和短语作适当的解释。4.小组内复述短文5.尝试背诵短文学习任务二：完成3a部分。1．自读3a，理解每个句子的意思。2．小组讨论,给每个句子排好序。.3．学生质疑，师生共同解惑.学习任务三：完成3b部分。写下自己的日常作息习惯学习任务四：完成SelfCheck部分。完成活动1，先将A栏和B栏的词组成短语，然后填入句子。完成活动2，根据所给的提示写出正确的问句。知识探究1.Hegetshomeat7：00，andhewatchesmorningnewsonTV.1）句中get意为“到达”，后接地点名词时，要加介词to，后接副词时，不能加to。Shegetstoschoolatsixo’clock.注：home是一个副词，所以其前不能加介词to，但home也可作名词，这时其前有物主代词时，可以加to，Shegetstoherhomeateighto’clock.2、lotsof=alotof既可以修饰可数名词复数形式，也可以修饰不可数名词。3.Thanksforyourletter.Thanksforyourhelp.Thanksfortellingmethegoodnews.4.Doyouwanttoknowaboutmymorning？1)该句中wanttodo…句型。表示“想要做某事”，该短语中want为及物动词，后面的todo。是不定式Iwanttoplaythedrum.Iwanttoseemyoldteachernextweek.3)knowabout知道有关…...，了解有关…...，句中about意为“关于，有关”的意思。5.Pleasewriteandtellmeaboutyourmorning.请写信告诉我你的早晨。释：1)tellsb.aboutsth.告诉某人有关某事的情况。MyfatheroftentellsmeaboutChina.2)writesb.aletter=writealettertosb.给某人写信。Sheoftenwritesmealetter.=Sheoftenwritesalettertome.巩固提升1.----________doyougotoschool?----Ioftengotoschool________7:30pm.A.Whattime,onB.Whattime,atC.When,in2.________yourfriend_________homework?A.Does,doesB.Do,doesC.Does,do3.Igoto________workafter_______breakfasteveryday.A./，theB./，/C.the，a4.----Whendoyoudo__________homework?----Ioftendo________homeworkintheevening.A.you,meB.your,myC.your,me5.8:30ammeans(意思是)___________.A.halfpasteightinthemorning B.halftoeightinthemorningC.halfpasteightintheafternoon |
