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人教版七年级生物下册神经调节的基本方式课件47

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第三节神经调节的基本方式第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节自主学习自学指导:带着PPT中的思考题阅读课本P91~95页:1、神经调节的基本方式是什么?2、什么是反射?3、反射弧由哪些基本结构组成?4、反射的类型有哪些?探究一:膝跳反射实验探究指南:A、两位同学为一组,两人轮换进行实验;B、动作要领:坐姿自然放松,叩击时机突然,动作迅速有力,叩击部位准确(膝盖下面的韧带)。探究一:膝跳反射实验探究指南:A、两位同学为一组,两人轮换进行实验;B、动作要领:坐姿自然放松,叩击时机突然,动作迅速有力,叩击部位准确(膝盖下面的韧带)。1、叩击韧带时,小腿有什么反应?这一反应需要神经系统的参与吗?这是对叩击韧带这一所发生的。这一反应需要的参与。反应神经系统刺激小腿突然抬起,链接2、所有同学的反应都一样吗?有没有规律?反应一样,。有规律3、以膝跳反射为例,尝试总结一下反射的概念?在的参与下,对所发生的的。反应神经系统刺激有规律人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。一、反射强调:反射有神经系统的参与(如人和动物,但单细胞动物除外:如草履虫)5、猪笼草遇到小虫的刺激迅速合拢。1、向日葵的花盘总是向着太阳4、人一听到谈论杏就会流口水。判断下列事例是否属于反射2、小鸟受惊飞走。3、物体突然出现在眼前,人眨眼睛。6、草履虫游向食物。感受器传入神经效应器传出神经神经中枢感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧的组成神经冲动传递的途径:传入神经传出神经注:反射弧这五个结构缺一不可,否则不能完成反射活动思考:在手突然被烫或手指突然被扎时,除了会缩手,我们还会感觉到疼,那么你是先感觉到疼还是先把手缩回来?缩手反射、膝跳反射、排尿反射、分泌唾液、等都是比较简单的反射。还有复杂的反射?你能举一个例子吗?你能举例说出反射有哪两种类型吗?简单反射:人或动物生来就有的反射。如:缩手反射、膝跳反射、排尿反射、眨眼反射、婴儿吮吸反射等。复杂反射:人或动物通过长期生活经验的积累、学习而逐渐形成的复杂反射。如:谈虎色变、老马识途、画饼充饥、望梅止渴、一朝被蛇咬十年怕井绳等。1、吃梅止渴2、看梅止渴3、谈梅止渴吃酸梅时会分泌唾液,这是生来就有的。吃过酸梅的人在看见酸梅时会分泌唾液。吃过酸梅的人在谈论酸梅时会分泌唾液。——简单反射——复杂反射——复杂反射“谈梅止渴”是与语言文字有关的反射,是人类特有的反射。小狗钻火圈小猴骑车学生读书红灯停谈论梅子时也分泌唾液,这与大脑皮层中特定的神经中枢有关。与语言文字有关的反射是复杂的,也是人类特有的。除“望梅止渴”外,还能举出其它实例吗?谈虎色变、画饼充饥、不寒而栗1、神经调节的基本方式是()A.反射B.反射弧C.简单的反射D.复杂的反射2、在膝跳反射的反射弧中,感受器是()A.大脑B.膝盖下面的韧带C.脊髓D.大腿的一些肌肉AB3、下列各项反射中,属于简单反射的是()A.小孩见到穿白大褂的大夫会哭B.鹦鹉见到客人会说“你好”C.某人听见哀乐便伤心不止D.吃到面包便会分泌唾液4、下列反射活动中,神经中枢不在脊髓的反射是()A.缩手反射B.眨眼反射C.排尿反射D.看见红灯就停车DD5、课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是()A.反射弧简单反射B.反射弧复杂反射C.脊髓复杂反射D.大脑简单反射6、下列反射活动中,人类所特有的是()A.手碰到火迅速缩回B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋葱时流眼泪BB(1)若图中[1]表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[2]、[3]、[4]、[5]。(2)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是(用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于反射。(3)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形于,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于反射。7、下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:传入神经神经中枢传出神经效应器简单大脑复杂寄语我们在教室中的学习就属于复杂反射,我们只有不断复习巩固才能强化这种复杂

 

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