人教版七年级生物（下）第四单元第七章第三节 拟定保护生态环境的计划废水污染酸雨过度放牧说了多少遍了，塑料袋是拿钱买的，不要再乱扔了！新课导入学习目标：1、尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论2、拟定保护当地生态环境的行动计划3、认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任活动准备:1、分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况2、每组选择一个当地存在的问题，写出具体的实例和近年来采取的措施3、引导学生到互联网上收集相关的资料。4、分析当地生态环境方面出现问题的原因，指出有关部门和公民应该如何做（一）每组推选代表向全班同学汇报本组调查报告（二）讨论交流：认识自己生活的环境有那些问题，并及时提出自己的意见和建议。（三）拟定环保计划：相互交流，全班合力，拟订一份切实可行的保护当地生态环境的计划。将设计环保计划书，在课下做积极的宣传，使更多的人受到环保教育，使环保意识扎根人心。如有条件应向当地有关部门进行汇报。大家一起努力吧！回顾课本108-109页的内容，完成以下问题：我国西部地区最为突出的生态环境问题是什么？水土流失、土壤沙化和沙尘暴造成这些问题的重要原因是什么？毁林毁草开荒和陡坡种粮保护生态环境一、退耕还林还草实行退耕还林还草的内容及原则？内容：从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的坡耕地，有计划、有步骤的停止耕种。原则：宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则。植树造林造林还林还草速生林生态茶园二、发展生态农业生态农业桑基鱼塘风力发电三、发展清洁能源：太阳能发电锂电池新型概念车想一想？议一议？还有哪些清洁能源是我们熟知的？氢燃料新型燃料车课本113页：课外实践活动以旧报纸或用过的纸制造再生纸，在做纸浆时要加一些淀粉，淀粉在其中起什么作用？答案：粘合作用。课堂小结：（总结本课所学的内容）我能行，我来答课堂练习2．实施可持续发展战略，下列错误的是（）A．控制人口B．节约资源C．保护环境D．先污染后治理课堂练习1．要使我国西部地区生态环境的恶化得到根本解决，我们必须实施（）A．退耕还林还草B．开垦荒地C．陡坡种粮D．污水处理AD3．“抗虫棉”在生长过程中能产生一种特殊的物质，杀灭害虫，达到生物防治的目的。这种棉花的生态学价值在于（）A．防治害虫效率高B．杀灭害虫速率快C．不会造成环境污染D．节省人力财力C4．我国西部地区最为突出的生态环境问题是（）A．水土流失B．土壤沙化C．沙尘暴D．以上三方面都是D5．世界环境日是：（????）A.6月5日???B.5月31日???C.3月12日??D.8月15日6．绿色食品是指（????）A.在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品B.绝对不使用化肥和农药的产品C.含叶绿素比较多的绿色蔬菜???D.获得国家环保AA级认证的食品?AA7.下列说法中正确的是(????)A.经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展B.经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施???C.必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题D.随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决C8、请你对下列做法作出评价。对于有利于社会可持续发展的项目，在其后面的括号中打“√”号；对于不利社会可持续发展的项目，在其后面的括号中打“×”号。（1）建立沼气池，把人粪尿收集起来生产沼气，供人们使用，沼气渣做肥料。（√）（2）实行“封山”，禁止砍伐一切树木。（×） （3）禁止一切捕捞活动，好让江河、湖泊中的鱼长得又肥又大。（×）（4）禁止使用含磷洗衣粉；禁止使用剧毒、残留期长的农药；禁止使用氟利昂作电冰箱、空气调节机等电器的制冷剂。（√） （5）建污水处理厂，把污水处理后再循环利用（√）保护环境10条随手关闭水龙头。随手关灯，节约用电。节约粮食，拒绝使用一次性餐具。不随地乱扔乱吐口香糖。不吸烟。不乱倒垃圾，不焚烧垃圾。不随意丢弃废电池。不捕捉鸟类，不虐待动物。保护草坪，积极参加植树造林。宣传环保。回收可再生资源。同学们:通过今天的学习，你有哪些收获呢？ 你还想知道什么？ 老师愿意和同学们一起合作交流分享再见！感谢同学们的积极参与 |
