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人教版七年级下册生物总复习课件2

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第四单元生物圈中的人 (课件中红色是重点中的重点) 第一章人的由来男性生殖系统生殖系统睾丸(产生精子,分泌雄性激素)睾丸女性生殖系统阴道子宫(胚胎和胎儿发育的场所)卵巢(产生卵细胞,分泌雌性激素))输卵管(输送卵细胞,受精场所)卵巢卵子精子受精受精卵分裂分化(移到子宫)胚胎(输卵管)胚胎的形成过程生殖过程人的发育起点是?受精卵下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1)填写下列标号的器官名称:①?????????????????????????????②????????????????????????????③??????????????????????????????(2)精子和卵细胞结合的场所是???????????????????。????(3)胚胎发育的场所是??????????????????????。????(4)器官①的功能是?????????????????????????????????????和???????????????????????????????????????????。卵巢输卵管子宫②?③产生卵细胞分泌雌性激素胎儿通过胎盘、脐带获得营养物质和氧胎盘是胎儿和母体交换物质的器官胎儿与母体通过什么进行物质交换?青春期的身体变化1.体形的变化——身高突增2.神经系统以及心脏和肺的功能增强3.性器官的发育及成熟男性:遗精,女性:月经青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。举例说出青春期卫生保健的一般方法?第二章人体的营养营养物质:有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素无机物:水、无机盐蛋白质作用:为人体生长发育、组织更新提供原料,为人体的生理活动提供能量来源:瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋和谷类等食物糖类作用:主要的供能物质,是构成细胞的一种成分来源:食糖、谷类、豆类等食物脂肪作用:备用的能源物质来源:猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物供能物质维生素作用:维持人体正常的生理活动来源:动物肝脏、鱼肝油、蔬菜等食物水:是细胞的主要组成成分,参与人体的各种生理功能无机盐作用:含量少,作用大来源:肉、奶、蛋、鱼、蔬菜等食物非供能物质有机物无机物供能物质非供能物质常见维生素种类动物肝脏胡萝卜黄玉米等促进人体正常发育,增强抵抗力,维持正常视力皮肤粗糙夜盲症牛肉、肾脏豆类的外皮谷物的胚芽维持人体新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、食欲不振消化不良番茄、青椒菠菜、青瓜柑桔、柠檬维持人体新陈代谢,增强抵抗力坏血病(牙龈出血)抵抗力低下动物肝脏蛋黄等促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松症等口腔食道胃小肠大肠肛门咽消化道唾液腺肝脏胰腺消化腺胃腺肠腺消化系统的组成食物的消化实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。放入37℃左右的温水中5—10分钟各加2滴碘液,摇匀1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么?2.试管为什么要放入37℃左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口?4.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?思考唾液淀粉酶分解淀粉需要适宜的温度。1号试管液体颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液消化了;...淀粉被分解成麦芽糖淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况口腔胃小肠葡萄糖氨基酸甘油、 脂肪酸唾液、肠液、胰液胃液、肠液、胰液胆汁、肠液、胰液食物在消化系统中的变化口腔大肠食道小肠胃1、图中____曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化?——解读曲线图 Y答:淀粉(口腔)、蛋白质(胃)、脂肪(小肠)。淀粉脂肪人体消化营养物质的主要器官——?1.小肠很长(5-6米)2.内表面积大(环形皱襞、小肠绒毛)小肠3.小肠有许多消化液(胆汁、肠液、胰液),有利于营养物质的消化。说明:小肠的结构与其消化营养物质功能相适应的!人体吸收营养物质的主要器官——?1.小肠很长(5-6米)2.内表面积大(环形皱襞、小肠绒毛)1.大肠长1.5米2.只有皱襞,没有绒毛小肠3.小肠绒毛壁很薄,小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收。说明:小肠的结构与其吸收营养物质功能相适应的!关注食品安全。食品安全:防止食品污染;预防食物中毒。防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇)食品安全:防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品、注意绿色食品标志生产日期、保质期、成分......绿色食品肺鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系统的组成?第三章人体的呼吸呼吸系统的主要器官:肺气体交换的场所外界环境肺泡肺泡周细血管围的毛组织处血管的毛细血管细胞肺的通气肺部的气体交换气体的运输组织细胞处的气体交换描述肺与血液的气体交换?

 

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