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生物进化的历程课件37

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第二节生物进化的历程一、学习研究生物进化的方法讲授新课生物进化问题的研究,是建立在对许多科学领域(如地质学、遗传学、胚胎学和分类学等)的研究进行综合分析的基础上的,涉及到许多研究方法。学习研究生物进化的方法----比较法概念:比较是指根据一定的_____,把彼此有某种联系的事物加以____,确定它们的______之处.科学家们通过对不同年代化石的____,以及对现存生物种类的______等方法,推断出了生物进化的大致过程。标准对照相同和不同纵向比较横向比较1、什么是化石?保存在地层中石化了的古生物遗体、遗物和遗迹。2、化石在地层中的分布有什么特点呢?地层越古老,化石越____、越_____、种类越少地层越新近,化石越____、越_____,种类越多。一、比较化石简单低等复杂高等科学家采用了___方法可以推测动物(脊椎动物)的进化规律:比较不同类型的动物化石在地层中出现的顺序鱼类两栖类爬行类资料一不同地质化石模式图三叶虫化石鸟类哺乳类郑氏始孔子鸟化石和复原图二、比较形态特征郑氏始孔子鸟复原图小鳄鱼相同点:不同点:1、指端有爪 2、都有尾巴1、体表有羽毛2、前肢变成翼郑氏始孔子鸟复原图相似点:1、有啄2、有翅膀3、体表有羽毛鸟、郑氏始孔子鸟和爬行动物形态比较鸟郑氏始孔子鸟爬行动物相似点被覆羽毛,有翅膀,有喙有尾、有爪这说明了什么?郑氏始孔子鸟是古代爬行动物向鸟类进化的过渡类型三、比较细胞色素C的差异因为不同生物的细胞色素C中氨基酸的组成和顺序能反映出这些生物的亲缘关系。1、为什么可以用细胞色素C对不同类生物的进化进行比较?差异越小.亲缘关系越近,差异越大.亲缘关系越远。2、通过对不同生物所含的细胞色素C的比较,你得出什么结论?课堂小结:研究生物进化的方法——比较法1、比较化石法(纵向比较)2、比较生物的形态结构3、比较现今生物体内一些重要物质的差异(横向比较)二、生物进化的大致过程 两栖动物被子植物哺乳动物原始生命生物进化的趋势是怎样的?没有根茎叶的分化,没有输导组织有茎、叶分化,没有叶脉等有根茎叶有根茎叶种子根茎叶花果实种子大部分生活在水中潮湿潮湿陆地陆地简单到复杂低等到高等水生到陆生生物进化的趋势是怎样的?简单到复杂低等到高等水生到陆生生物进化的总趋势: 1、结构上:由简单到复杂 2、进化水平上:由低等到高等 3、生活环境上:由水生到陆生

 

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