第一章生物的生殖和发育试题18

第一章生物的生殖和发育一、选择题1、下列有关组织培养的叙述中，不正确的是（）A、组织培养是一种利用生物细胞培养新植物体的高新技术手段B、组织培养可以人为控制培养条件，有利于工厂化生产和自动化控制C、采用组织培养法育苗，植物生长周期短繁殖率高，经济效益大D、利用组织培养法可获得脱病毒的植物幼苗2．如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，这项技术被称为()//A．嫁接B．扦插C．组织培养D．转基因3．如图是某昆虫发育过程示意图，有关该昆虫的叙述正确的是()/A．这种发育特点是长期自然选择的结果B．若是一种害虫，则成虫期的危害最大C．与蝗虫相似，都属于完全变态发育D．与家蚕相似，都属于不完全变态发育4.由杨桃萌发直接长成的桃树，所结出的桃子叫毛桃．毛桃个小味差．桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，结果是（）A.接穗上只结水蜜桃/B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃C.接穗止只结毛桃/D.砧木只结水蜜桃5．诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（）。A．蝉进行无性生殖B．蝉的发育属于变态发育C．鸟类的生殖方式是胎生D．鸟类的胚胎是在体外完成发育的6.如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是（）/A．D→A→B→CB．D→A→CC．A→C→DD．C→D→A→B7、关于鸟类的生殖和发育的叙述，错误的是（）A、雌雄异体，体内受精B、卵生，亲鸟有孵卵的习性C、胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞D、亲鸟用乳汁来喂养雏鸟8．青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是()A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的发育起点是蝌蚪C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警D．青蛙的发育过程是变态发育9.生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是()A．睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B．试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C．所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D．雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为10.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是（）A.外界具有阳光/B.外界具有空气/C.外界温度太高/D.外界温度低11．不完全变态的昆虫在羽化发育的一般特征为（）。A．有蛹期，生活习性与成虫一样B．无蛹期，生活习性与成虫不一样C．有蛹期，生活习性与成虫不一样D．无蛹期，生活习性与成虫一样12．大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是（）A．扦插B．嫁接C．播种D．杂交13、某生态县开展“养蛙治虫”的实验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次农药的对照田增产9%。这个事实说明（）A、青蛙对农业害虫的控制有限B、青蛙能较好地控制农业害虫C、农药能较好地控制农业害虫D、农药能有效地控制农业害虫14．家鸽的生殖/发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A．①③⑥B．①②④C．①③⑤D．③⑤⑥15.下列有关植物生殖的描述，错误的是()A．将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性B．桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖C．植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定D．只有马铃薯能进行无性生殖，其他植物不能进行无性生殖16.一个已经受精的鸡蛋，请问，它从什么时候开始发育的（）A.从离开母体开始发育/B.从母体中开始发育，离开母体的瞬间停止发育C.从母体中开始发育一直到被孵化出来/D.只在母体内就发育，离开母体就再也不发育17．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）。①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤18.下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（）/A．图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育B．图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短繁育周期C．丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供D．图中四类生物的生殖都是有性生殖19.美国白蛾的发育需经过的时期是()A.受精卵幼虫蛹成虫/B.受精卵若虫成虫/C.受精卵蛹成虫/D.受精卵蛹若虫成虫20、蚊和蝇都是传播疾病的害虫，根据它们的发育过程及特点，你认为消灭它们的最佳时期是（）A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫二、非选择题21.如图为家蚕发育过程示意图，请据图回答下列问题：/(1)家蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖：____，原因是____。(2)家蚕的发育是完全变态还是不完全变态：____，原因是_