第三课公民权利1、公民基本权利的内容：政治权利和自由选举权和被选举权基本政治权利,公民参与管理国家和管理社会的基础政治自由言论、出版、集会、结社、游行、示威监督权包括提出批评、建议、申诉、控告或检举的权利人身自由人身自由不受侵犯禁止非法拘禁、非法搜身人格尊严不受侵犯包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等人身自由住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。因国家安全或追查刑事犯罪的需要,由公安机关或检察机关依法对通信进行检查社会经济与文化教育权利财产权对合法私有财产的占有、使用、收益和处分的权利物质帮助权我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利劳动权二者都既是公民权利,也是公民义务受教育权文化权利我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由其他权利平等权、宗教信仰自由、特定人群的权利受宪法和法律的特殊保障等2、公民的人身自由⑴含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。⑵内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。⑶意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。3、社会文化教育权利①受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。保障措施：国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。②文化权利。4、公民如何正确行使权利？①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益，公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。5.如何理解协商？①含义：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。②适用范围：消费、劳动争议和交通事故纠纷等。6、如何理解调解？①依据:以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。②具有做法：对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。③调解方式：人民调解、行政调解、司法调解7、如何理解仲裁？①适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。②具体做法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。8、如何理解诉讼？①民事诉讼：人身关系或财产关系的争议。（民告民）②刑事自诉：对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为。（犯罪案件）③行政诉讼：行政机关的行政行为侵犯了自己的权益。（民告官）拓展：监督权(1)表现①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。(2)公民行使监督权的积极意义①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。②规范权力运行程序,提高国家机关及其工作人员的责任意识。③有利于依法追究渎职、失职人员的法律责任。④有利于加强宪法监督,提高国家公职人员的宪法意识。(3)公民行使监督权时要注意①要通过合法的途径和方式来监督权力的行使;要实事求是,如实反映情况。②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。③要遵守宪法和法律的规定。④不得采用贴大字报、聚众闹事的方式等。(4)公民行使监督权的途径、方式①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话、微博、微信、走访等形式,向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行监督。④通过政府网站在线交流的方式反映问题。 |
