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人教版道德与法治八下第二单元理解权利义务知识点

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第二单元理解权利义务3.1公民权利公民基本权利公民的基本权利和义务是宪法的核心内容;确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。P31我国公民享有的基本权利是由宪法规定的。P33公民基本权利内容政治权利和自由(重要性:是人民行使当家作主权力的重要形式)选举权和被选举权政治自由(包括言论、出版、集会、结社、游行、示威)监督权(包括批评、建议、申诉、控告、检举)人身自由(重要性:是公民最基本、最重要的权利)人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯(包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权)住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护社会经济权利财产权(包括占有、使用、收益、处分)劳动权物质帮助权文化教育权利受教育权文化权利(包括科学研究、文学艺术创作、其他文化活动)其他权利平等权宗教信仰自由妇女等特定人群受特殊保障(1、我国公民享有的基本权利有哪些?P33*(1)政治权利和自由(2)人身自由(3)社会经济与文化教育权利(4)平等权(5)宗教信仰自由等(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2、公民的政治权利和自由主要有哪些?政治自由包括哪些?依法行使这些政治权利和自由的意义?P33(1)公民的政治权利和自由包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(2)政治自由:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由(意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿)。(3)意义:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。3、我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。P334、公民监督权的内容是什么?行使这项政治权利的重要性或意义是什么?P34*(1)内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2)重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。(5、什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?P34*(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。6、公民的人身自由不受侵犯P35我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。7、人格尊严权包括哪些内容?P36我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权侵犯公民隐私权的行为有哪些?(1)监视、窥探他人的生活(2)偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密(3)道听途说传播他人的隐私(4)非法利用他人的个人信息。8、对住宅不受侵犯和通信自由和通信秘密受法律保护的规定。P36(1)住宅不受侵犯:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(2)通信自由和通信秘密受法律保护:我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。9、社会经济与文化教育权利P36【1】社会经济权利(财产权、劳动权、物质帮助权)(1)财产权:①我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。②内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获取收益和进行处分(占有权、使用权、收益权、处分权)。(2)劳动权(既是权利也是义务):一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。(3)物质帮助权:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。【2】文化教育权利(受教育权、文化权利)(1)受教育权:①地位(或作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。②保障政策(措施):国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。(2)文化权利:①内容:公民

 

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