宋元时期的都市和文化【教学目标】1.知识与技能（1）了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象；掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化；（2）了解宋元时期的宋词、元曲等文学成就；（3）通过对宋词、元曲作品的鉴赏，培养学生的审美观，提高学生的鉴赏力。（4）理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系；2.过程与方法（1）搜集有关宋元都市生活的历史资料，逐步学会阅读、理解和处理历史信息，形成表述历史问题的能力。（2）对优秀宋词作品进行分析和讨论，提高对作品的鉴赏能力；充分利用教材中的插图，培养学生的观察力，以增强对元代戏剧艺术的了解。3.情感态度和价值观通过宋代社会生活的学习，认识到中华民族文化内涵的丰富多彩，从而激发学生热爱祖国的优秀文化，弘扬优秀的民族文化。感受文学作品体现出的个人情感与经历，体会其中折射的社会风貌和时代特征。宋元时期的一些文化名人不仅给后代留下了传世之作，也给后代留下了值得学习的品德，如辛弃疾的为国建功抱负，关汉卿的同情人民疾苦等。【教学重点】瓦子、宋词和元曲。【教学难点】宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。【学情分析】七年级学生的好奇心强，教师教学中要注意活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容产生兴趣，如果一开始就能抓住学生的求知心理，调动学生的学习积极性，就可以达到事半功倍的效果。所以在教师在教学中，注意资源的整合，挖掘教学潜力，给学生更多的历史背景资源，通过图片、视频等创设情境使学生产生亲临其境之感，激发学生学习兴趣，使学生的印象更加深刻。【教学方法】应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。【课前准备】相关图片、史料、多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】情景导入多媒体展示《清明上河图》。教师讲述：刚才我们欣赏了歌手李玉刚的《清明上河图》。举世闻名的《清明上河图》是北宋著名画家张择端的作品，它反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况？文化世界又有哪些成就？带着这些问题，我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。二、学习目标1.穿越北宋，了解宋元都市的风貌和节庆习俗。2.品读宋词，并掌握杰出词人的词风、代表作。3.观看元曲，了解元曲的成就及“元曲四大家”。4.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系。教师板书二、新课学习活动一：大穿越首先我们一起穿越到北的开宋封府，去体验和感受宋朝大都市的繁华和市民丰富多彩的生活。让我来说……教师运用多媒体播放视频《社会生活》，创设情境感受宋代的社会风貌。1.宋元时期的大都市有哪几个？我要去北宋开封最为繁华的地方，谁能给我推荐一个场所呢？教师讲述：宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。图片展示《河南开封大相国寺》。教师指出：在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺。引导学生阅读课本，感受大相国寺当年的繁荣场面。2.宋代市民文化生活丰富多彩，有“瓦子”和“勾栏”。那你知道什么是“瓦子”？什么是“勾栏”吗？瓦子和勾栏出现的原因是什么？学生回答：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。学生思考：瓦子兴起的原因是什么？随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。瓦子的产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层扩大的结果。3.在瓦子里你能听到什么？看到什么？因为瓦子里面有专供表演的“勾栏”，出现了各种各样的表演项目，如说书的，唱曲的，演杂剧的，耍杂技的，表演蹴鞠的等，还有提供交易的摊位，出现了各种服务性的行业，如卖饮食、药材、古玩、字画的，还有剃头、相面、算卦的。图片展示《清明上河图》中的瓦子。瓦子的发展：南宋临安的文化娱乐业更为发达，城中有大瓦、中瓦、小瓦、南瓦等多处，城外还有十几处瓦子4.在宋代勾栏瓦舍里有一种表演叫杂剧，杂剧表演的表演形式是什么？兴起的朝代和兴盛的朝代分别是什么时候？引导学生阅读课本明确杂剧的发展过程：杂剧表演形式有：说唱，杂技，歌舞，傀儡等技艺杂剧形成于宋代，元朝建立后，元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方，为广大民众所喜爱。它是元曲的一部分。展示相关图片。教师解释：这组杂剧陶俑是1973年出土于河南焦作市西冯冯村，所表现的是元代民间杂剧和舞蹈队的演出情景，题材丰富，形象逼真，具有浓厚民间气息，反映了当时民间文化的繁荣昌盛。5.今天的传统节日在宋代也都有了，图片展示的是宋代什么节日？在宋元时期还有什么节日？学生回答：今天传统的节日，如春节、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。一些节日习俗，如春节放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。（多媒体展示诗句）教师提出问题：你知道以下诗句描述的是哪些节日吗？明月几时有，把酒问青天。——苏轼灯火家家有，笙歌处处楼。——苏轼粽包分两髻，艾束 |
