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人教版道德与法治九年级上册第二课第二框知识提纲

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文本内容:
  1. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
  2. 我国的科技创新现状。(我国的科技国情)
  1. 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列,
  2. 但是,从整体上看,我国仍面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。
  1. 怎样建设创新型国家?
  1. 必须落实科教兴国战略、人才强国战略,
  2. 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,
3把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。
4加强创新人才的培养。 
5要增强自主创新能力。
4青少年如何增强创新意识和创新能力?
①努力学习,掌握现代科学文化知识;
②敢于质疑,善于质疑,培养自己发散思维的能力;
③积极参加社会实践活动,培养自己的创新能力;
④积极参加科技小发明、小制作活动。
5、一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
6、为什么重视教育?(教育的作用、重要性)
1百年大计,教育为本。
2教育是民族振兴、社会进步的基石,
3是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径    
4教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
7、改革开放以来,我国教育事业取得的成就有哪些?
1教育改革全面推进,      2教育普及程度明显提高,
3教育公平取得重要进展,  4教育质量稳步提升。
8、创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新重点跨越支撑发展引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
9、企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
10、创新精神的表现?
1表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,
2表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,
3表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,
4表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
11、创新的目的是:增进人类福祉,让生活更美好。
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