您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级下册

清朝君主专制的强化练习9

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第20课清朝君主专制的强化一、选择题1.下表为不同史籍中关于军机处设置一事的历史记述,根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认同的共同历史事实是军机处 ()记述出处“雍正十年,用兵西北……始设军事房,后改军机处。”《清史稿》“雍正七年六月始设军机房,十年三月改称办理军事处。”《军机大臣年表》A.因战事而设 B.设于雍正十年 C.强化了君权 D.设于雍正年间2.清代的军机大臣曾写诗形容自己的工作:“依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”该诗说明了 ()A.军机处的设置提高了办事效率 B.军机大臣掌握了处理军国大事的实权C.军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 D.军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨3.军机处一日日程:接折(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨意)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)。这实质上反映了 ()A.皇帝的辛劳 B.君权的强化 C.地方的无权 D.仪式的完善4.(明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。”材料表明当时 ()A.实行八股取士 B.成立锦衣卫C.大兴文字狱 D.成立军机处5.清朝实行文字狱最严重的时期是在 ()A.顺治、康熙、雍正三朝 B.康熙、雍正、乾隆三朝C.乾隆、嘉庆二朝 D.雍正、乾隆、嘉庆三朝6.秦朝的“焚书坑儒”、西汉的“罢黜百家,独尊儒术”、清朝的“文字狱”的根本目的是 ()A.压制知识分子 B.加强思想控制C.巩固君主专制 D.防止人民反抗7.右图充分反映了清代 ()/A.实行闭关锁国政策 B.社会危机严重C.大兴文字狱 D.军队腐败8.“处处皆关,关关有税。”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,调发边卫充军。”这反映了清朝 ()A.设立关卡、禁绝贸易 B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运 D.征收重税、限制商业9.英国东印度公司的一名翻译任洪辉,曾向清朝乾隆帝告御状,诉状中控告粤海关官员贪污及刁难洋商,希望清政府改变外贸态度。乾隆看后勃然大怒,结果任洪辉被驱逐出境。此事件发生的历史背景是 ()A.清政府实行闭关锁国政策,仅剩广州一口通商B.外商假借通商之名,行扰乱沿海经济之事C.清政府坚持重农抑商方针,杜绝对外贸易D.外商纷纷来华,清政府开放海禁吸引外资10.清朝对外实行闭关锁国政策。下列对闭关锁国政策含义理解正确的是 ()A.禁止一切对外交往 B.封锁沿海港口C.严格限制对外贸易 D.杜绝海外贸易11.1757年,一道圣旨从北京传到沿海各省,下令除广州一地外,停止厦门、宁波等港口的对外贸易,并规定洋商不得直接与官府交往,而只能由“广州十三行”办理一切有关交涉事宜。关于清政府这一政策,下列说法正确的是 ()A.使中国逐渐落后于世界潮流 B.有利于中外民间经济文化交流C.打开了一扇对外开放的窗口 D.有利于西方先进生产方式的传播二、非选择题12.宋、元、明、清这几个朝代一脉相承,但各自相比前朝有继承,更有创新和不同。某班同学准备探究这几个朝代在各个领域的表现,以把握其异同,请你也一起参与进来吧!【中央集权——不断强化】材料一弄权“有才”的雍正皇帝因这个天才式的发明,终于为清朝一劳永逸地解决了“君相争权”问题。(1)材料一中“天才式的发明”指的是什么?在此之前,宋、明两朝是怎样解决“君相争权”问题的?【对外关系——局势逆转】材料二从对外关系上说,唐、宋、元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,给南方各地带来了极大的破坏。明清之际,中国的专制者对于世界形势一无所知。(2)举例说明唐、宋、元在对外关系上“居于主动地位”的典型表现。(各举一例即可)从明朝中后期开始,我国的对外关系出现了什么新现象?【科技成就——日渐衰落】材料三到隋、唐、宋(中国科技)有了更大的发展,中国的科学技术在许多方面处于世界领先地位,这期间最为璀璨且举世闻名的是四大发明……明清之际,我国科技则全面走向了落后。——《中国古代科技成就的回顾与思考》(3)请列举一例宋元时期的重大发明。结合所学知识,说说明清时期我国科技全面走向落后的原因有哪些。 答案1.D2.D3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.C11.A12.(1)设立军机处。宋代:分化事权,削弱相权。明朝:废除丞相制度,六部直接对皇帝负责。(2)唐朝:鉴真东渡、玄奘西游等。宋代:政府鼓励海外贸易。元朝:开创了中外交通的新局面,与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。新现象:开始受到列强的侵略;闭关锁国。(3)活字印刷术、指南针等。(列举一例即可)我国实行文化专制政策;统治者鄙薄科技发展;闭关锁国;等等。

 

清朝君主专制的强化练习9
上一篇:清朝君主专制的强化作业练习    下一篇: 第20课清朝君主专制的强化同步练习5
相关资源
本册导航