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人教部编版七年级下学期历史第20课清朝君主专制的强化练习

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第20课清朝君主专制的强化一.选择题1.有人曾因为“清风不识字,何故乱翻书”而遭受株连九族之罪,这是与下列哪一事件有关()A.焚书坑儒 B.罢黜百家 C.八股取士 D.文字狱2.中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。清朝雍正帝时的措施是()A.允许诸王将自己的封地分给子弟 B.废除了丞相 C.设特务机构东厂 D.设立军机处3.辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构﹣﹣军机处是何时设立的()A.顺治年间 B.雍正年间 C.乾隆年间 D.嘉庆年间4.文字狱的推行,禁锢了人民的思想,摧残了人才,阻碍了社会发展,造成的危害与文字狱类似的事件是()A.设置特务机构锦衣卫 B.废除丞相制度 C.实行八股取士 D.设置军机处5.中国近代最早的外交机构是()A.军机处 B.户部 C.吏部 D.总理衙门6.文字狱自古就有,统治者实行文字狱的目的都是为了()A.笼络人才 B.选拔官吏 C.稳定社会秩序 D.从思想上控制人民7.明代读书人张三,准备参加科举考试以求取功名,他必读的书目有()A.《史记》 B.唐诗 C.宋词 D.四书五经8.权力逐渐集中于皇帝手中,这是元、明、清、三代共有的一个趋势。标志这一趋势的顶峰是()A.设立锦衣卫 B.废除宰相制度 C.设立东厂 D.设立军机处9.乾隆时,内阁学士胡忠藻因诗句“一把心肠论浊清”,导致其本人和族人被杀,罪及师友。这反映了统治者()A.焚书坑儒 B.实行八股取士 C.制造文字狱 D.设置厂卫机构10.明朝有不少只会背诵的书呆子却能考中科举做上高官,这是因为明朝政府实行()A.举荐制 B.官位沿袭制 C.八股取士 D.祖制11.“弘治九年,会试《责难于君谓之恭》文,起讲先提三句,即讲‘责难于君’,四股;中间过接二句,复讲‘谓之恭’,四股;复收二句,再作大结。……篇末敷演(叙述发挥)圣人言……”这段文字所描述的历史现象的影响是()A.促进思想解放 B.有利科技发展 C.促进人才创新 D.培养皇帝奴仆12.清朝知识分子不敢过问政治和表露个人思想,连遣词造句都要小心翼翼的原因是清朝()A.设立特务机构 B.制造文字狱 C.实行八股取士 D.设立军机处13.如表是某同学整理中国历代统治者加强思想控制的主要措施的提纲,其中①处应该填写的是()秦朝﹣﹣焚书坑儒西汉﹣﹣罢黜百家,独尊儒术明朝﹣八股取士清朝﹣①A.军机处 B.文字狱 C.锦衣卫 D.东厂14.故宫导游说:“这个不起眼的偏房(如图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”这个“偏房”是()A.市舶司 B.宣政院 C.内阁 D.军机处15.穿越时空隧道,你回到了明朝参加科举考试。下列做法不符合当时规定的是()A.答卷由八个部分组成 B.以朱熹的《四书集注》为标准答题 C.用八股文的文体答卷 D.文章中自由发挥自己对时事的见解16.北京紫禁城内乾清宫西则有排简陋的平房,颇显寒酸,但在小平房中设立的“机构”却是我国封建君主集权进一步强化的标志。这一“机构”是()A.军机处 B.锦衣卫 C.东厂 D.尚书省17.下列有关科举制度的词语中,在明朝才可能出现的是()A.武状元 B.进士科 C.殿试 D.八股文18.下列有关文字狱的叙述,错误的是()A.目的是为加强思想控制 B.从明朝开始 C.清朝时达到顶峰 D.阻碍社会进步和文化发展19.清朝前期,经济迅速发展,国力空前强盛,史称“康乾盛世”。下面对这一时期经济描述正确的有()①统治者注重恢复和发展农业生产②已出现比较成熟的手工工场③一些农村地区发展为工商业市镇④人口增长有利于经济持续发展A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④20.胡忠藻因诗句“一把心肠论浊清”被乾隆所杀,这反映了清朝统治者()A.焚书坑儒 B.设立廷杖制度 C.设置厂卫机构 D.制造文字狱21.《范进中举》通过描写范进参加乡试中了举人一事,运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象。该作品批判的是()A.行省制 B.分封制 C.文字狱 D.八股取士22.这一机构的办事特点是“勤、速、密”,且“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”,决策权由皇帝控制。该机构是()A.太尉 B.锦衣卫 C.六部 D.军机处23.标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的是()A.废除丞相制度,设立内阁 B.设立议政王大臣会议 C.设立军机处 D.设置理藩院24.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”的根本目的是()A.镇压人民起义 B.压制知识分子 C.巩固专制统治 D.实行文化专制25.清朝的知识分子从“经世”到“避世”,由要求社会改革到“为考据而考据”的最主要原因是()A.“焚书坑儒” B.实行文化专制,大兴文字狱 C.实行八股取士 D.知识分子思想陈旧26.明代科举制的突出表现是八股取士。下列有关其表述,正确的是()①应试者可自由发挥②试题取自儒家的“四书五经”③

 

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