第三单元走向未来的少年1青少年怎样融入多彩世界？（青少年在走入多彩世界的过程中，应该怎么做？）①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。（形式：通过互联网走向世界通过面对面交往走向世界通过外出旅行走向世界我们还可以通过与外国友人交流,参观国内外的展览、表演、比赛,观看外国电影,阅读外国书籍等形式了解和认识世界在走向世界的过程中。形式的作用：我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。）③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（作用：我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。）为什么要为世界添光彩？我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。为了适应世界发展趋势的要求，我们应该怎么做？（青少年怎样为世界添光彩？）①要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。科技创新人才素养？创新精神和实践能力；团队合作精神；强烈的社会责任感；丰富的科学文化知识；科学的思维方法等我们怎样做才可以改变世界？①我们青少年要树立远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断增强自己的创新意识，提高自己的创新能力和实践能力；②要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务；③需要用世界的眼光看问题，需要具有平等、参与意识，要善于学习，把自己培养成为祖国需要的人才。为什么说少年当自强？（为什么说少年强则中国强？）（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（3）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品德影响着国家未来发展。（4）我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。（5）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。7.时代赋予青少年的责任是什么？（1）我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。（2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。（3）每一代青少年都有自己的机遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。8.青少年应如何承担时代赋予的责任我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。9.青少年为什么要有情怀和抱负？青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。10.青少年应具备怎样的情怀和抱负。（1）对国家要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。（2）对世界要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。（3）对人类要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。如何积极面对当下的学习生活？（识记）面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。.我们要坦然面对学习压力要学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求还要迎接升学、就业的挑战.学习应该成为我们的一种生活方式（为什么）12、如何认识和缓解学习压力？（理解及运用）产生原因：（1）要学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理（2）对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求（3）还要迎接升学、就业的挑战表现：感到担心、紧张、焦虑是认识：一种正常心理现象，要坦然面对缓解压力的方法：（1）转移注意力（2）保持身体放松（3）自我暗示保持适度紧张（5）还可以寻求老师、家长的帮助（6）或明确学习、考试的意义13..学习应该成为我们的一种生活方式（为什么）（ |
